为了优化课堂教学，提高教学质量，促进教师的专业化发展。我校举办了公开课展示周，在八年级历史教师的共同努力下令人期待的公开课缓缓拉开帷幕。
胡春慧老师讲课题目是《讲评期末试卷的策略》，胡老师以本次试卷中的历史材料题为切入点，采用的教学模式可用8个字概括：自纠、合作、展示、反馈。
李小芳老师运用丰富的图片、视频和文字资料帮助学生了解课本内容，同时有针对性地培养学生解读材料、提取信息、锻炼学生的历史思维能力。
徐艳慧老师通过层层设问，引导学生理解史实之间的内在联系。通过设计学生活动，让学生参与课堂教学，充分调动了学生学习历史的积极性。
王红英老师在课堂活动的设计中，充分体现了以学生为中心、小组合作、同伴引领的教学理念。在短短四十分钟的课堂上，基本上每个学生都参与到了师生对话、小组对话等课堂活动中来，并进行了一定的课堂练习，所以整节课中，学生对课本内容的理解得到了发展和提高。
老师认真听课中。
公开课结束后，教师针对本次公开课，开展了交流和评课活动，大家从自身教学实际情况出发，各抒己见，指出了课堂的优点与不足。同时探讨了历史学科课堂教学模式及历史学科教学如何与智慧教室、相结合的心得体会，对全组老师的教学有很大的促进作用。
通过此次公开课活动，促进了教师的专业成长，加强了教师的业务交流，对提高学校教育教学水平起到了积极的推动作用。