春天，播撒希望的季节，
春意盎然，绿意萌动；
春天，展示艺术的季节，
缤纷世界，幻想悸动。
植树节，
让同学们亲手种下一棵“思维树”
一篇课文就是一棵思维之树。思维导图可以让阅读更加深入，让思维更加缜密，让学生们的思维过程可视化。最终以“图”呈现读与思的过程。学生们以语文书为原点，用思维导图开启了有效阅读的大门。
思维导图可串珠成链；可变形散为神聚；可化繁琐为简约，浏览着同学们的作品，仿佛进行了一场视觉盛宴！这次的绘制思维导图活动，助力学生展示自我，并让他们感受到了语文学习方法的多样性，体会到了发散思维带来的快乐。
学而不思则罔——愿同学们勤思考，常温故，更深入地了解知识、更深刻地记忆知识，让知识树之在大脑中“野蛮生长”！
有的时候学习知识或技能就像播下了种子，当然不会马上发芽，可是只要温度湿度条件满足，加以时日，它就能破土而出，向上而生。
对于学生来说，
生活就是一张白纸，
每个人都有将它变美的魔力，
只要种下神奇的种子，
就能将各自的想象力展现的淋漓尽致。
3月12日--植树节，
种下一棵“思维树”，
尽情的释放智慧，
成为一株“参天大树”吧！