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下沉观常态 指导促提升——区教研员下沉济宁市明珠中心小学指导教研活动

创建于2024-03-15 阅读2615

       春风有信,花开有期。为进一步落实新课程标准要求,践行课堂教学改革实践,促进教师专业成长,提升教育教学质量,3月14日,济宁市明珠中心小学校召开“善美课堂暨人人上好一节课”大单元教学研讨会活动,任城区语文、数学教研员刘光芬、李娜、胡万影老师莅临我校进行专业指导。她们深入课堂,全面了解教师课堂教学设计、实施、效果等情况。

魅力语文

        亓欣雨老师执教的是四年级下册习作单元《记金华的双龙洞》一课,以“游览济宁好风光,争做优秀小导游”为情境,设置一系列任务,学生不仅感受到了祖国大好风光,而且在课堂上融会贯通,学会了游记的写法。

        李娟老师执教的《人物描写一组》是五年级下册的习作单元。李老师创设“小作家训练营”的大情境,以学习和运用描写人物的方法为总任务,围绕习作单元的语文要素设置三个子任务。学生在任务驱动下,一步步深入学习,轻松愉快地收获到了写作小妙招!

        狄迪迪老师执教的《枫树上的喜鹊》一课,以“喜欢”为切入点,设置任务活动,紧抓文本,引导学生联系生活想象,体会字理行间的真情和趣味,感受那晶莹美丽的童心。

       郑欣老师执教的是识字单元《中国美食》一课,以参观中华美食城为情境,设置了重重关卡,孩子们在任务情境中认识了美食,了解了各种烹饪方式,感受到中国饮食文化的博大精深,通过学习学生从中归纳出识字方法,不断发现汉字的奥秘,感受识字的乐趣。

智慧数学

        张倩倩老师执教的《百分数的认识》一课,从投篮比赛比较投篮水平入手,通过精巧设计让学生先体会学习百分数的必要性,再用大量的生活中的例子去理解百分数,理解百分数表示的是两个量之间的倍数关系,最后融合数学与语文的知识,为我们展示了一节精彩的数学课。

       刘若文老师执教的《认识负数》一课,紧紧围绕新课标的最新理念,教学设计贴近生活。整堂课紧紧围绕具有相反意义的量可以用正负数表示这一关键点,借助问题引领,制造认知冲突,深入浅出,帮助学生学习整节课,寓教于乐,课堂氛围十分浓厚。

听课评课

        取人之长,补己之短,每一堂课所有听课的老师们都沉浸在课堂中,不愿错过每一个精彩瞬间,认真书写着听课记录。课堂教学是一个动态的发展过程,教师用心观察、体会、感受和思考,从而提升自身的教学水平。

精准指导

       切磋琢磨方成玉,匠心引领明方向。听课后,教研员老师们分别进行了细致、专业的评课、指导。从学习目标的达成度、核心素养的落实情况、课堂环节的设置、教师授课的亮点、教师专业成长的方向等方面进行了点评和指导,既肯定了老师们在教学过程中的闪光点,又提出了宝贵的建议和要求。教研员的专业引领和理念提升,让老师们受益匪浅。

        扬帆风正起,指导助远航。济宁市明珠中心小学将以此次课堂教学帮扶指导活动为契机,进一步夯实教学常规,扎实搞好学科教研,提高课堂效率,积极主动作为,努力进一步提升办学品质,不断推动教育教学工作再上新台阶!

撰稿:亓欣雨       刘若文

图片:车蕊蕊       董春美

初审:王荣

终审:曹华

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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