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【全环境立德树人】凝心聚力谱“心”篇,共研互学促成长———临邑县师范附属小学崇文校区心理健康教研活动

创建于03-15 阅读244

      教学研究是教育工作者提升教学质量和教育教学科研能力的途径之一。在教育教学中,教师需要不断地进行研究,以提高自己的教学能力和水平,同时也需要凝心聚力,共同成长。3月13日上午,崇文小学心海导航工作室教研活动如期开展。

    郭文静老师主持了本次教研活动。

    各位老师踊跃发言,共同探讨心理健康课上所遇到的问题并商讨对策。

二年级组本周上课主题是《我是小问号》,刘老师和韩老师提到,提出问题比解决问题更重要,应保护孩子的好奇心。

六年级组老师们上课的主题是《心中的星星在发光》。老师们采取多种多样的教学方法进行教学,玩转多米诺游戏,使孩子们增强了集体荣誉感。心理放松疏导,启发孩子们找到自己的闪光点,找到跟自己生活实际相符的目标,孩子们信心满满,有了学习的动力。

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一年级本周主题是《做个快乐的小学生》,老师与孩子们共同游戏,分享快乐。孩子们意犹未尽。

最后,乔校长就本次教研做了总结。乔校长对老师们精心准备,认真上课的态度表示了高度的认可。 


 在集体教研中激活了老师们的思维,促进了老师们的交流与合作,还使教师个体和年级组集体得以快速、有效的生成和发展!在今后的工作中,我们将继续努力、团结一致,让教研活动更加扎实有效,让各项工作也都能更上一层楼!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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