“行稳方能致远，千里源自跬步。”教学常规是学校教学工作的核心，也是学校工作的立足之本。为进一步促进维吾尔玉其温镇中学教学质量提升。2024年3月12日，伊宁县教研室张宏博主任携教研员一行12人，莅临维吾尔玉其温镇中学开展教学常规视导工作。
深入课堂，精准把脉
课堂是学校教育教学的主阵地。整个上午的四节课，各教研员对语文、数学、英语、物理、化学，道德与法治等学科课堂进行了全面细致的课堂观察，总共听取了15节常态课，对教师的课堂情况进行调研视导。
同时，为了更全面的了解和掌握我校教师的精神风貌，工作状态，我校教务主任智文英带领县教研室主任张宏博，深入各办公室与各位老师进行细致的沟通与了解。
张宏博主任为更深入了解我校教育教学情况，组织了学校的部分教师开展了谈话工作。
研讨交流 助力成长
3月12日下午，张宏博主任携各教研原集中对我校各科目，作业和教师教案以及各教师及中层领导听课记录进行了认真细致的检查，并做详细记录。难得的面对面交流机会，促进教师们对自己的课堂进行反思，发现自身的不足，启发教学新思路，提高教师的专业教学能力。
语文教研员周蓉老师结合教师存在的问题，提出了以下几点建议：
1.建议每位教师做好教学常规的同时要注重语文教学质量的提升。
2.关注课堂学生的学习主动性。
3.关注学生错题，提高备课效率。
4.提升教师个人专业素养借助各个平台学习
数学教研员薛连升老师要求教师们积极学习新课标，认真备课，充分分析学情，因材施教。并建议：
1.教师教学反思要有针对性，不只是简单对上课内容的回顾，要针对课堂教学问题进行剖析。
2.教师课前一定要认真准备，认真研读教材，把握清楚重难点和目标。
3.数学作业批改一定要有按要求，不能错批，漏批，要求及时订正复批。
英语教研员马俊梅老师对我校七年级英语教师黎艳霜，八年级英语教师帕孜丽亚的课，进行了详细，耐心，细致的评价。两位老师教学设计符合我校学情。
马老师对我校英语教学提出了宝贵意见，建议英语教师充分利用英语课堂作业本资源，做到一题多用，提升教师的资源整合能力和学生的综合素养水平。
道德与法治教研员孟宪艳老师对祁红平老师和张艳萍老师的两堂课进行了精彩的点评，并对两位教师课堂上的亮点进行了表扬，同时也指出了其中的不足之处，两位老师表示在今后一定及时改正加以弥补。
孟老师对维玉镇中学道德与法治教研工作给出了非常宝贵的建议，望我们在以后的工作中再接再厉。
理化生教研员马龙老师对我校阿里江，迪丽努尔两位老师的物理课进行了细致，耐心的分析与指导，对不足的地方进行了非常实用的建议和指导。两位老师虚心听取建议，认真学习。并对理化生组各位教师进行了给出了以下几点建议：
1.要认真背课，结合教材和课程标准。
2.上课不要出现满堂灌的现象。要学会调动学生的积极性。
3.借助各平台认真学习提升专业素养。
4.积极参加各类赛事，提升业务能力。
为了更好的帮助我校精细化教学常规管理，教研室张宏博主任携各教研员老师对我校教学常规管理档案进行细致的查阅。
汇报反馈 蓄力扬帆
结合上午的课堂听课、教师会谈、下午的教学常规检查、档案资料查看等情况，当天下午在我校会议室召开了教学常规视导反馈会。
首先，各教研员针对课堂听课、教案和作业检查、资料查看等情况进行评价与指导，并针对我校存在的问题给出了指导性的意见。
接着教研室张宏博主任针对上午的深入课堂听课，以及下午的各科作业，教案，听课记录以及档案的查阅等情况进行总结，对学校教学常规工作的闪光点给予充分肯定，也对存在的一些问题提出了自己的看法和建议。
最后杨洪波书记对本次活动进行总结，感谢教研室的莅临指导，也寄语各位教师要永远保持持之以恒的毅力和孜孜不倦的态度，不断学习，不断进步。
视导促前行，润物细无声。教研室本次视导对我校不仅是常规教学的一次视导，更是对我校今后教学工作思路的梳理，明确学校今后努力的方向。维吾尔玉其温镇中学以本次视导为契机，查漏补缺，精细过程，优化管理，不断改进教学工作。
摄影:兰晓玲 帕孜丽亚
买尔哈巴 买孜兰木
撰稿:马林林
一审:陈天敏
二审:智文英