二月二 龙抬头
万物更新,一年复始,翘首盼春归,幸福和爱从“头”开始。
植树节活动
一年之计在于春,伴随着春风,投入绿色的怀抱。
环境创设
- 搜集各种反映家庭和小区环境的图片,张贴在墙上供幼儿欣赏。
- 将幼儿到同伴家做客的照片粘贴在角色区,让幼儿了解待客的礼仪和如何有礼貌的做客。
幼小衔接
- 尽量每天按时组织户外游戏活动,为幼儿提供丰富的游戏材料,激发幼儿参与游戏活动的兴趣。
- 通过《会“咬人”的电》活动及离园前的谈话环节,增强幼儿的自我保护意识,懂得不能用手触碰有危险的东西,不要陌生人送的食物和玩具等。
家园共育
- 有意识地引导孩子了解房间布局和用途
- 家长经常带孩子在社区散步,熟悉家庭及社区周围环境,有意识地让孩子了解自己家所在街道、小区的名称。
教学活动
《我的家》
活动目标:
- 了解家里的家具、家用电器等基本生活用品和主要房间的名称,喜欢自己的家。
- 能正确辨别里、外、前、后等方位。
《会“咬人”的电》
活动目标:
- 认识“有电危险”的标志。
- 知道电插座里藏着会“咬人”的电,不能用手触摸。
- 初步培养幼儿的安全用电意识。
《小主人和小客人》
活动目标:
- 理解故事内容,了解故事中小猴是怎么招待客人的。
- 尝试表演有礼貌地待客和做客的基本礼仪。
《洗衣机转转转》
活动目标:
- 初步熟悉音乐的旋律,能用有节奏地走和扭动身体表现洗衣机工作的状态。
- 乐意参与活动,并能快乐地与同伴合作玩游戏。
00:45
区域活动
美工区《美丽的家》
活动经验:
用对角折、添画的方法组成一幅完整的画面。
表演区《小猴请客》
活动经验:
在表演故事中,能正确使用礼貌用语。
表演区《一起唱吧》
活动经验:
能跟随歌曲《袋鼠》结伴表演。
00:25
建构区《造房子》
活动经验:
利用各种材料,共同合作搭建房子。
户外活动
自主游戏
体育游戏《小猪盖房子》
活动目标:
- 能在语言提示下快速躲闪跑。
- 在教师的带领下学做模仿操,能协调地做动作。
- 学习合作搬运物体造房子。
体育游戏《小燕找窝》
活动经验:
练习听信号向指定方向小碎步走,起踵走和跑。
孩子就是智慧的小天使,是自带能量的小宇宙,他们拥有我们挖不完的宝藏,需要我们慢慢去发现,去挖掘,去用心感受。美好的一周马上就要结束了,让我们期待着下周的精彩纷呈吧!