陶行知先生曾说过：生活即教育！《纲要》中也指出：“幼儿园的教育活动要贴近幼儿的生活，选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野。”
车子很吸引孩子的目光，特别是小班的孩子，随时可以看见他们专注地玩着车子。书上的汽车、马路上跑的汽车、工作中的挖土机、水泥搅拌机等也吸引着孩子们的注意力。因此，我们选择了生活中常见又吸引孩子的主题“车子叭叭叭”。
在这个主题活动中，我们将和孩子一起玩车，开展玩车的游戏获得经验的积累和体验活动的快乐，掌握一些交通规则，注意交通安全，养成良好的乘车习惯。
我和我的车子
针对于孩子的兴趣点，我们从孩子们身边最熟悉的车子开始，孩子和各式各样的车子合影呈现在我们面前……
宝贝们兴致勃勃的展开了介绍……
楷森：我骑的是平衡车，我还骑着它上过学校。
尚尚：我骑的是电子平衡车，我很喜欢这个车，但是有点难，不太会骑。
语熙：我骑的是扭扭车，它是红色的，我很喜欢。
一涵：我骑的是平衡车。
图图：我骑的是平衡车，但我喜欢的是旁边的红色汽车，因为那个车，我可以坐在里边。
笑笑：我骑的是滑板车，它是蓝色的。
在整个介绍车子的过程当中，宝贝们是相当有兴趣，听完一个孩子介绍，马上就要进行讨论。对于孩子的整个讨论表现，我对孩子的兴趣点进行汇总：
❤️兴趣点一：玩具类的车子。
❤️兴趣点二：特种车辆，小朋友都非常期待参观体验。
车子小达人
你认识哪些车？它们是什么样的？这些车有什么用途？小朋友们从家里带来了自己最喜欢的车，我们一起来看看吧！
认识车子
车子分享会
笑笑：我很喜欢柏程的这辆车，它看起来像塞车一样，很酷。
米乐：我和其他小朋友交换了交换，我很喜欢这辆消防车。
君硕：我来学校时忘记拿小汽车了，但是其他的小朋友让我玩了他的小汽车。
耀薪：我很喜欢这辆小汽车，这辆小汽车可以从中间分开，特别的酷，我很喜欢。
车子大探秘
我们一起了解车子的构造：
外：车窗、车轮、后视镜、车灯、车门、雨刮器、后备箱……
内：方向盘、安全带、座椅、喇叭……
车子涂色
音乐游戏：开火车
我们的车子叭叭叭主题还没结束，期待下周更多关于车子的课程吧！