“师徒携手续成长,行稳致远育英才”——海口市金盘实验学校2023~2024学年度“师带徒”活动结业典礼暨新学期启动大会

创建于03-14
阅读 627
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

    一纸聘书,一份责任;一声师傅,一种传承。为加快青年教师队伍的建设,尤其是新进教师的培养,发挥优秀教师的传、帮、带作用,我校开展“师带徒”活动给新教师快速成长搭建桥梁,为了深入开展“师带徒”活动,确保活动有计划、有跟踪、有反馈,我校于2024年3月14日在总校区小礼堂举行了2023-2024学年度“师带徒”活动结业典礼暨新学期“师带徒”活动启动大会。

忆往昔,绘华章

    本次“师带徒”活动结业典礼暨新学期活动启动大会由教研室贾炜茵副主任主持,贾炜茵副主任对2023年度的“师带徒”工作做了详细的汇报。

        莅临本次活动的领导分别是:我校王崇真校长、彭玉萍副校长、麦真焕副校长、林明凤副校长。

荣耀时,表佳绩

        青松寒不落,碧海阔逾澄。青年教师们经过一年的辛勤耕耘与不懈努力,成长迅速。在“师带徒”说课比赛活动中取得了优异的成绩,展现了新时代教师的活力与魅力。我校校领导为2023年度“师带徒”活动中的表现优异个人和表现突出的师徒结对颁发荣誉证书。

表彰 荣获“师带徒”活动说课比赛 三等奖的徒弟教师

表彰 荣获“师带徒”活动说课比赛 二等奖的徒弟教师

表彰 荣获“师带徒”活动说课比赛 一等奖的徒弟教师

        携手共进,筑梦芳华。徒弟教师的成长离不开师傅教师的指导与帮助,师傅与徒弟携手,是经验与关爱的传递,是收获与激情的融合。徒弟教师也在师傅教师的引领下阔步向前,大放光彩,学校领导为表现突出的师徒结对颁发荣誉证书。

表彰荣获“师带徒”活动年度考核 三等奖的师傅和徒弟教师

表彰荣获“师带徒”活动年度考核 二等奖的师傅和徒弟教师

表彰荣获“师带徒”活动年度考核 一等奖的师傅和徒弟教师

述心声,话未来

        追逐光,靠近光,成为光,散发光。徒弟教师代表冯玉华老师发言,首先她对指导教师陈金銮老师表达了真诚的感谢,感谢师傅在教学工作、生活中给予的帮助;其次,她非常感谢学校为青年教师提供“师带徒”的平台,帮助她在一年中快速成长。最后,她鼓励新一届徒弟教师多向骨干教师们学习,常思考,多提问。认真钻研课本教材和课标,多听课、认真备课、及时反思教学过程,为自己的教学积累丰富的经验。

        弦歌应不辍,薪火须相传。师傅教师代表陈金銮老师发言,她对学校“师带徒”活动表示支持,并对学校为青年教师提供成长的平台表达感谢。正是因为有了这样一个“师带徒”的平台,不仅增加了新老教师间的交流与学习,也充实壮大了教学的团队。其次,她分享了与冯老师共同成长、相互扶持的故事,鼓励师傅们要做到言传身教,率先垂范,在新教师遇到困难时给予真诚关心与帮助,让新教师采更多的花,酿更甜的蜜。

启新程,谋发展

        回望2023年我们步伐坚定,勇往直前。展望2024年我们满怀热忱,蓄势待发。新学期的到来,即将有17对新的师徒结对开启新一届的“师带徒”活动,一纸协议,一份承诺;一声师傅,一份信任,徒弟教师与师傅教师郑重地签下“师带徒”协议。 

领航向,寄期望

        活动的最后,王崇真校长做了总结讲话,他提到学校发展,以教师为本。“师带徒”活动是学校的希望工程,希望青年教师怀揣憧憬,充满热情,积极学习、主动成长、快速成长。在教学工作中,勤学会问,勤看勤听,多思考。拿出奋进的精神,通过自己的努力,用最短的时间,站稳讲台,站好讲台,为个人成长和学校发展添砖加瓦。

        薪火相传,携手筑梦。让我们共同期待新一轮的“师带徒”传帮带活动结出创新的硕果,让“师带徒”活动出特色、立品牌,期待着我们的新教师不断成长,书写好教育的奋进之笔。让我们一起手挽手、肩并肩,共同铸就金盘的教育梦!

阅读 627
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉