春天，远道而来的浪漫；教研，风姿绰约的航标。2024年3月9日-10日，第七次道德与法治乡村骨干教师培育站研修活动在春花香溢的教师发展中心继续进行。
质效双增，绽教育生态新发展
首先给我们带来精神食粮的是沛县教师发展中心培育站主持人李振民李主任。李主任以《“双减”背景下的作业设计与评价》为主题，从“双减”背景下作业设计变革的重要性、必要性、科学性到作业设计的类型及特点，给我们培育站学员分享了他的学习与思考。李主任认为：“双减”背景下作业设计的变革实践，就是对“学情”的再认知、对教“教-评”的新突破，这对新时代下的老师们提出了新的要求。老师们要以学情为原点，明确作业是诊断过程、巩固知识、评价教学效果的关键途径，是落实国家考试制度改革和“为党育人，为国育才”根本重任的需要。
高效课堂，开提升素养新思维
下午，沛县教师发展中心副主任、培育站导师魏成桥为我们带来了主题为《“双减”背景下素养课堂教学活动的设计》的讲座。他从“双减”出现背景、提出意义、“双减”接下来将如何“减”等方面用事实佐证，让我们一线老师明确了为什么一定要规范教学。规范办学的目的，不是不让孩子学习，而是要引导孩子科学学习。减负的目的是提质，减负的指向是高效，减负是国家育人蓝图真正走上“高质量”发展之路，变育分为育人。魏主任以《议题式教学课堂实效课例实践与分析》为主题，通过对《严格执法》课例的分析，告诉我们如何借助教学方法，实现高效教学。比如，议题式教学，需要在话题中柔化，以真实或模拟真实的情境为载体，通过设置让学生有“有话说”“有话辨”的平台，引发学生议学的积极性，促进学生课堂的深度参与。
魏主任精彩的讲座，既有理论的深度，又有现实的温度，上接天线下接地气；既给我们解决了疑惑，又给我们在以后的工作中指明了方向，可复制，可操作。
榜样示范，催超越自我新动力
为促进道德与法治骨干教师的专业成长，加强教师队伍建设，全面提高骨干教师教育教学能力，3月10日道德与法治骨干教师班的一组二组学员，以《公民的基本权利》为课题，进行模拟课堂演练。参演老师提前制定教学计划，精心准备学案教具，认真设计课堂内容，努力在比赛中展现最好的自己。
参赛教师们充分利用难得的锻炼机会，从容不迫地走上讲台，用充满激情的语言、亲切的教态、符合学生学情的教法，充分展示了自己的教学才能。有的结合最新热点电影《第二十条》引入今天的教学内容；有的结合对《繁花》里角色里的权利解读，设置若干议题，串连成整堂课；有的结合身边的故事，他们运用丰富的单元教学法与多样的活动设计，将抽象的知识具体化，注重知识的系统性和连贯性，展现了一场别具一格的教学比赛。
沛县发展中心副主任韩英灵、培训部李新耀主任和教研员张素梅主任都对参赛学员的模拟上课进行点评，加深了我们对课的理解，启发了我们的教学思考。
追求卓越，树面向未来新信心
3月10日下午，沛县教育局副局长、教师发展中心主任朱信平为我们带来了主题为《从高考命题方向的变化谈中小学教学改革》的讲座。朱局长从“近年来有关高考改革的重大政策”、“高考命题的变化”、“我县中小学教学改革的任务”三个方面展开，重点阐述了我县中小学教学的任务。整个讲课语言诙谐幽默、实例经典鲜活、分析精辟独到。有深度，有广度，有温度，气氛热烈，掌声不断。
作为一线老师，我们会更加努力学习，加强研究，转变思想，更新观念。要从关注知识到注重学生能力的培养、思维的提升，改变单纯地以记忆为基础的教学，坚定素养教育，落实好、实践好新课程标准，发展学生的核心素养，让他们学会的不只是一生能记得住的知识，更有一生带着走的能力。
制作：沛县乡村骨干教师培育站道德与法治第一组
主编:郭林
编辑:张秋红 孟晓彤
排版:陈秀艳
审核:李振民