班级有“馨”意，文化藏匠心——余干三小2024年春班级文化评比活动

      为了确保活动的顺利开展，分管德育的肖芳副校长制订了全面细致的班级文化评比方案。该方案涉及了评分的具体项目，包括文化墙的创意与美观度、黑板报的内容与布局等。方案还明确了评比的时间安排、参与人员以及奖励机制。

      在评比活动开始之前，肖副校长召集所有的评委进行了一次会议。在会上，她对此次的评分标准进行了详细说明，并强调评委们要本着公平公正的态度进行打分。具体可以根据文化墙的主题创意、设计美感、内容质量及展示技巧等方面进行打分，而黑板报则侧重于内容的丰富性、信息的准确性、设计的创新性及整洁度等方面。

      会后，评委们深入到各个班级，对文化墙和黑板报进行了仔细的观察和公正的打分。评委们认真记录每一项得分，并针对每个班级的亮点和特色给出了积极的建议和肯定。

      教师巧构思，学生齐动手。各班“小画家”“小设计师”，将巧思注入笔端，将慧心注入脑海，布置了一幅幅形象生动、布局和谐的创意板报，彰显着多元化的班级魅力。