大地万物复苏，花红柳绿，一切都充满了生机与活力。在这充满希望的季节里，舜耕中学七年级举行了“我的模式我的课"展示课交流活动，学校业务校长刘陵全，年级分管领导李志，师训室主任徐鸿雁等领导和全体七年级任课教师参加本次大教研活动，讲课教师地理组郭馨远老师。七年级教研工作也迎来了它的春天，教研正当时。
教研，是教育教学工作的灵魂，是提升教师教育教学能力的重要途径。在春暖花开的季节里，我们七年级教研工作如火如荼地开展起来。教师们积极投身于各项教研活动中，以饱满的热情和扎实的专业知识，探索教育教学的新方法、新途径。
为了进一步提高课堂效率，使全体教师尤其是去年新入职的青年教式，更好地运用五步二线与教学评一致性相结合的教学模式，特举行了此次展示课活动。
七年级地理备课组长杨颖老师对郭老师的课做了点评，郭老师是一位教学经验丰富的老教师，课件的制作，学历案的编写等都付出很多心思，从视频导课到五步二线模式各环节的运用都做的很好，不足之处个别环节不敢放手，有点浪费时间。
年级分管领导李志结合本节课对五步二线与教学评相结合的教学模式做了细致深入的解读。让与会教师对模式的应用，环节，目的有了更深的认识。模式共分独学一组议一展评一归纳一堂测五步，二线即学生独学与研学的线和教师点拔释疑拓展的线。目的是把传统的教师讲学生听的讲授课转变为学生为主体教师为主导的新课堂模式。放手让学生去学习，会学习，提高学生能动性，增强学生的自信心，成为真正的学习主人并对今后教学提出建议：
1、让学生的主体地位更强些。
2、让学生的学习兴趣更浓些。
3、让学生的学习效果更好些。
在集体教研中激活了老师们的思维，促进了老师们的交流与合作，还使教师个体和年级组集体得以快速、有效的生成和发展!在今后的工作中，我们将继续努力、团结一致，让教研活动更加扎实有效，让各项工作也都能更上一层楼!