兰陵县第四幼儿园班本课程
课程缘起
随着春天的到来，班里有的小朋友出现了嗓子不舒服、咳嗽的情况。一次吃水果的时候，孩子们对梨产生了好奇，并纷纷展开讨论，引起了教师的关注。
幼1：妈妈说咳嗽要多吃梨🍐。
幼2：梨甜甜的，好好吃呀。
幼3：妈妈给我煮的梨子水很甜。
聆听着孩子们由“梨”而展开的一系列讨论，发现他们对水果充满了好奇和探索欲望。借此契机，一场课程之旅就缓缓开启了......
🍐探梨之旅
老师带小朋友们开启了梨子的探索之旅。孩子们认识了很多不同种类的梨子，原来梨子的品种有那么多，皇冠梨是我们在幼儿园最常吃的，此外还有苹果梨、库尔勒香梨、秋月梨、水晶梨等等……
🍐与梨相遇
孩子们对梨子的内部结构产生了遐想
切开梨我们观察到了梨的内部结构，梨是由果皮、果肉、核、籽等部分组成。
我们发现横切面中心部分像一朵小花，竖切面中心部分像一把小提琴🎻
🍐与梨相遇
–绘本《梨子树上有个梨》
小朋友们，你们摘过梨吗？听说可比和可里两个好朋友去摘梨的路上发生了又惊险又奇妙的事，快一起去瞧瞧看👀！
🍐梨你很近
—当梨子遇上碘伏
你们知道当梨遇上碘伏会发生什么吗？
继续等待，哇你看我的颜色好像变透明了——
小朋友们，你们知道为什么吗？
梨含有维生素C，而水里加入的是我们受伤后用来消毒用的碘伏溶液，碘伏具有很强的氧化性，而维生素c具有还原性，两者可以发生还原反应，所以碘伏溶液和维生素C混合后会产生褪色变化，颜色会变至透明。
🍐梨之创意
孩子们把梨的样子画下来，创作了属于自己的梨子画。
有的小朋友提议把梨的种子种到我们班的植物角，种植属于自己的梨子树。
🍐品梨之味
材料和工具已经准备好了，开始制作美味的冰糖雪梨汤吧！
冰糖雪梨汤新鲜出炉，快来品尝一下吧！
冰糖雪梨汤新鲜出炉，快来品尝一下吧！
本次班本活动，从幼儿感兴趣的梨子入手，开展了有“梨”真好课程系列活动。打开了儿童探究梨子的“大门”，加深了对梨子的感性认识。孩子们在活动的过程中学会观察、学会发现、学会探索，再探索的过程中懂得了合作，在本次活动中进一步提高培养了幼儿独立思考的能力。通过说说梨子是什么味道，什么形状，摸起来什么感觉，梨子对我们有什么好处，能怎么制作梨子等问题发展了语言表达能力、想象创造能力和动手能力，丰富了生活经验。