自强小学数学科组为了提高教师教学质量和促进教师教学能力发展，开展了一次教研活动。自强小学数学科组稳扎“校本培训”这一方式，以“同课异构”以及“一人一课示范课”作为教研平台，积极开展了课堂教学研究，总结提升教学经验，促进教师队伍成长。
本次同课异构的课题是一年级下册第二单元第一课时《看一看（一）》。
授课老师是一（1）班数学老师周金飞和一（2）班数学老师李青霞。
授课时间是2024年3月14号上午。
一（1）班周金飞老师上课中。
一（1）班学生认真回答问题。
自强小学数学科组老师认真听课。
一（2）班李青霞老师上课中。
课堂气氛活跃。
自强小学数学科老师认真听课。
第一堂示范课的课题是三年级下册第二单元第一课时《轴对称（一）》。
授课老师是三（3）班数学老师杨家飞
三（3）班杨家飞老师上课中。
学生积极上讲台做题中。
第二堂示范课的课题是二年级下册第二单元第二课时《辨认方向》。
授课老师是二（3）班数学老师李文龙
二（3）班李文龙老师上课中。
与学生进行教学互动中。
第三堂示范课的课题是四年级下册第二单元第五课时《四边形分类》。
授课老师是四（3）班数学老师李宇梅
四（3）班李宇梅老师上课中。
学生认真听课中。
五堂精彩生动的数学课堂结束后，自强小学数学科组老师评课。
自强小学数学科组老师进行进一步交流和探讨，在比较教学中不断开阔教学视野，提升教学水平。
“同课异构”以及“一人一课示范课”都是教师专业成长的有效途径，本次教研活动真正体现了资源共享，优势互补，促进了教师专业水平的持续发展。
编辑：李伟鹏
摄影：陈彩云 周金飞
审核：凌挺