为了进一步提升课堂教学质量,促进教师的教学水平全面提高,我校于2024年3月12-14日组织开展了青年教师“示范课”活动。
上课教师都积极准备,全身心投入,展示自我,课堂精彩纷呈,展示了扎实的基本功,取得了良好的教学效果,给广大教师提供一个很好的课堂教学研究范例。
我校老师积极参加听课活动并认真写好听课记录,教学过程重难点和师生交流的闪光点,都能在记录本上显示出来。教师之间相互学习和交流,取长补短,以此不断提高自己的教学水平,共同进步。
评课时,听课的老师们积极发言,每个老师都给予细致入微的点评,在表扬优点的同时,也指出了其中的不足之处。
通过这次听课评课活动,不仅提高了年轻教师备课、授课质量,更让年轻教师通过评课环节了解到自身课堂教学存在的问题,取长补短、在提高课堂教学质量的路上勇往直前。