专家简介
郭进喜，南宁师范大学教师教育学院综合培训部主任，副教授，自治区优秀教师，长期承担“国培计判” 等校长教师培训项目实施工作，连续5年承办教育部示范性项目“校长国培计划”边远贫困地区农村校长助力工程和中国移动中小学校长“影子培训”项目;多次参与“国培计划”自治区及地市培训管理者高级研修班、“国培计划” 自治区统筹项目——示范性县级教师培训团队、市级统筹项目——乡村教师培训团队等项目的实施。
陈玉丹，广西艺术学院二级教授，硕士研究生导师，国际音乐教育协会会员；中国音乐家协会会员：教育部首批国培专家：广西教育厅高中课改音乐学科专家组组长：广西中小学音乐教育委员会副理事长。出版《音乐教学与创造性思维培养》等专著8 部：主持国家级、省级科研项目十多项；曾获“广西五一劳动奖章”、“政协先进个人”“广西高工委优秀共产党员”、“中国音协园丁奖”、广西艺术学院“优秀教师”、“教学名师”等荣誉。
今日学习之旅
初春的南宁，细雨绵绵；培训的现场，热火朝天。在紧张的学习生活中，这是轻松愉快的一天。团队展示中卧虎藏龙，歌舞表演里笑声朗朗。
上午，南宁师范大学教师教育学院郭进喜副教授带领全体学员开展破冰团建。郭教授的课堂把团队的合作和张扬的个性融合了起来。他以六度空间理论来推进，指导并鼓励学员们在自我介绍的时候凸显个性特点，让来自不同地区组员在最短的时间里熟悉彼此，打破了人际交往中最常见却也是最容易打破的那块薄冰。
随后的团队展示更是将上午的培训带入了高潮。十个小组轮流展示，展现情怀的团队名称，响亮的团队口号，还有各具特色的团体造型和队歌，让平日里严谨认真的校长们充分展开想象并释放了自我。
下午给我们上课的陈玉丹教授则是给我们示范了什么是寓教于乐，将音乐艺术的魅力发挥得淋漓尽致，让一百多学员全心投入，陶醉在音乐艺术的海洋里。
课前热身，值日的第二小组组织全体学员以《歌唱祖国》致敬陈教授，略带羞涩但坚定嘹亮的歌声得到陈教授的充分肯定。
陈教授从歌唱艺术修养及发声技巧、音乐欣赏修养与方法、民族音乐修养与实践、常用指挥拍子介绍与实操、艺术创造性思维开发五个方面给我们进行了极其生动地讲解。课堂上，学员们跟着陈教授练声、打拍子、欣赏歌曲。在陈教授的贴心鼓励下，大家慢慢地放下羞涩，在课堂上积极参与互动，载歌载舞。欢声笑语充盈着整个学习过程。
一天的学习在第二小组代表将寄托着感激和尊敬的授课证书交到陈教授手里后圆满结束。教育是慢的艺术，作为小学教育的中坚力量，我们却无法让自己慢下来。做基础教育的守护者，做优质教育的创建者，我们愿意在学习中摸索、实践，互通有无，互相鼓励，共同成长。
微视频在记录
审核：莫恩元
撰稿：小学3班第二组全体组员
图片：佟莹莹
视频：佟莹莹
编辑：佟莹莹