2020年4月，《我有友情要出租》被列入《教育部基础教育课程教材发展中心 中小学生阅读指导目录》，它讲述了一个孤单的大猩猩把友情出租出去的故事，大猩猩从一开始的“收费”出租友情，到最后的“免费”出租友情，其中究竟发生了什么故事？
小朋友，你有什么好办法帮大猩猩交到好朋友？
读这本图画书，除了感受作者所传达的真友情外，也要仔细地观察图画里的玄机。画者通过细致的描绘传达了大猩猩和小女孩的精致感情，更大量运用暖色调让友情持续加温，构成温馨感人的画面。此外，画者还特意创造小老鼠这个角色，来隐喻故事背后的另一启示。小老鼠从一开始就不断地出现在大猩猩的身旁，然而，大猩猩始终没注意到，他也没自动上前和大猩猩一起玩耍，两个只能默默地等待哪天友谊发芽。其实
此外，图画里还陆续出现许多动物，有狮子、豹、斑马、长颈鹿、鸵鸟等等，表示森林里并非没有友伴，他们也渴望交朋友，却羞怯地躲在一旁，让猩猩感到孤单。因此，阅读时不妨鼓励孩子们细心找找图画里的动物，通过这一游戏让他们明了：朋友是要去找寻的，而且，他们都在附近，就等你去发现。
上午刚听完故事，小家伙就迫不及待地自己找书来看了。他告诉我绘本里有很多细节。比如：书上还有其他很多动物。他们怎么没有和猩猩成为朋友？它们都躲在树后面，它们大概不知道怎么去交朋友吧？小伙子不错哦！
小姑娘感情总是很细腻，一感动眼泪💧就流下来了。我这是第几次骗姑娘的眼泪呢？🙈
听完故事，课堂上就创编了猫咪出租友情的故事。画面太美啦！文静好厉害👏
小伙子要花所有的压岁钱出租我去福州玩。🥰怕他反悔，赶紧录下来。小姑娘突然问我一天工资多少？我说一百多吧？怎么啦……原来也是要租我陪她玩。🙈照这样的速度，我专职陪孩子们玩就行了，不用上班了。耶✌️