第一单元:《俯瞰小城》
活动二:〈解救动物家园〉
一: 活动目标
1、理解游戏图上建筑物之间的位置关系。
2、根据方位语言指令摆放数字卡片。
二、重点与难点:
引导幼儿倾听方位指令,辨析位置关系。
课前律动不能少,《左手右手✌🏻》 一切刚刚好🍀🍀
00:11
在这个活动中,孩子们将通过倾听摆放数字卡片的具体位置指令,选择相应的数字卡片,摆放在<冰封家园>游戏图相应的位置上🌱🌱。
本次活动很多小朋友都在积极举手🙌🏻发言啦!每天进步一点点💖💖给认真积极的每一位小朋友点赞👍👍
经过活动一的学习,小朋友对左右手有了一定的基础。
但是运用到活动操做时又会出现左右手不分的情况,我们想了一个办法,就是把宝贝们的右手都做个标记🌝🌝,这样区分右手和操作起来更简单啦!🤘🤘
看看我们🉑专注了 慢慢的大部分也掌握了左方和右方😁👍
“巫师用魔法抢占动物家园”
聪聪🉐到了一张数字密码图,可以破解直师的 数字🔢密码
教师引导幼儿观察15张数字并按颜色或数字将卡片分组。
00:18
00:33
00:34
开始解救动物家园,我们个个都是“讲正义的小英雄”😘😘😘
01:12
活动总结:
由于时间关系,我们解救了七只动物之家,剩下的明天继续加油吧!
上方和下方已掌握,左方右方个别小朋友继续加强,平时活动中也会经常引入左右。
个别幼儿因刚刚入园,存在不太认全数字宝宝,导致方位认识,但找不到数字🔢密码的情况,我们一起加油努力✊✊😘😘
家庭建议:💗💗🧡ྀི💛ྀི❤️ྀི
在家中您可以跟孩子一起自制一张新游戏图,图中设计的景物可以是孩子身边熟悉的景物,也可以是画报上剪下来的景物图片,让孩子在不同情境中,通过看、摆、听、说等多种方式,来进一步提高孩子对图形方位关系的理解能力。