2011年,国际数学协会正式宣布,将每年的3月14日设为国际数学节,来源则是中国古代数学家祖冲之的圆周率。
为营造玩数学、用数学的良好氛围,引领学生感受数学的魅力,体验“学数学,其乐无穷;用数学,无处不在;爱数学,受益终生;一年级师生特开展了以“玩转钟表,创意无限”为主题的数学节系列活动。在3月14日国际数学节这天,我们一起举行了开幕仪式。让我们一起领略小朋友认真的风采吧!
小朋友们积极参与,认真准备,让我们一起期待小朋友们精彩的表现吧!
2011年,国际数学协会正式宣布,将每年的3月14日设为国际数学节,来源则是中国古代数学家祖冲之的圆周率。
为营造玩数学、用数学的良好氛围,引领学生感受数学的魅力,体验“学数学,其乐无穷;用数学,无处不在;爱数学,受益终生;一年级师生特开展了以“玩转钟表,创意无限”为主题的数学节系列活动。在3月14日国际数学节这天,我们一起举行了开幕仪式。让我们一起领略小朋友认真的风采吧!
小朋友们积极参与,认真准备,让我们一起期待小朋友们精彩的表现吧!