研讨活动
春分是二十四节气的第四个节气，是我国最古老的节气之一。为了让幼儿了解中国传统文化，感受春天里的小美好，感受古人传至今日的智慧，幼儿园开展了“二十四节气-春分竖蛋“课题活动。我们围绕以“二十四节气”课程文化为引领，开设“二十四节气”一系列主题节气课程，将丰富的自然资源转变成为生动的教育活动场所，从而推进课题活动的有效实施📝。
在课题组成员的讨论下，决定以二十四节气中春分的竖蛋游戏，让幼儿进行探索。老师们各抒己见，积极地表达自己所了解的节气，将春分节气的习俗以及由来，都作简单的讲述，在节气到来的时候，需要提前做哪些准备，以及有哪些习俗可以因地制宜的开展。同时将节气课程与幼儿园特色课程有机结合起来，初步形成课程主题框架。
设计意图
和煦春风，春之暮野。春分是一年中的第四个节气，在这个时候一天之间昼夜平分。最是一年春光灿烂之时，花红柳绿、莺啼燕舞，万物生机盎然。
为了使孩子们了解中国传统节气，感受传统节气的魅力，幼儿园开展春分竖蛋的活动来通过传承和弘扬传统文化，培养幼儿的专注力和耐心，激发幼儿的想象力和创造力，以及促进幼儿之间的交流和合作，来达到促进幼儿全面发展的目的。
二十四节气–春分竖蛋
春分的由来
春分，是二十四节气之一，春季第四个节气，是指一天时间白天黑夜平分，各为12小时。春分气候温和，雨水💦充沛，阳光☀️明媚，我国民间有放风筝🎈、吃春菜🥢、立蛋🥚等风俗。
知春分
孩子们在林芬老师的带领下，通过👀视频和图片，了解了👩🏻🌾春分的由来以及一些竖蛋的习俗。
春分到，蛋儿俏
竖蛋
选择一个光滑匀称，刚生下四五天的新鲜鸡蛋，轻手轻脚地在桌子上把它竖起来，虽然偶尔会失败，但成功的也不少。春分，是玩竖蛋游戏的最佳时光。
在“春分”节气这一天里，做了一个有趣的科学小实验，让我们一起来看看吧！
材料准备:
食盐、瓶盖、盘子、超轻黏土、鸡蛋、扭扭棒、记录表等。
充满着好奇、挑战、欣喜的立蛋游戏正在进行中……
👧🏻:我来试一试吧
👦🏻:鸡蛋🥚圆滚滚的，怎么也立不起来呢🤔
👦🏻:真的要等到春分这一天才能将鸡蛋🥚立起来吗？
据说真正的立蛋是在春分这一天，磁场相对平衡，因此蛋的站立性最好。蛋壳上有许多高0.03毫米左右的突起，三个突起可构成一个三角形的平面，如果使鸡蛋的重心线通过这个三角形，就可以实现“竖蛋”🥚了。
可是忙活半天，鸡蛋怎么也立不起来，看来找到支点可不是件容易的事。小朋友提议：“可不可以用其他的东西帮忙呢？✋🏻”为了提高孩子们的兴趣和成就感，我们为小朋友准备了了多样化的尝试，比如扭扭棒，瓶盖，报纸，盐巴，布等等东西。
小朋友们拿记录表先想想看记录表中什么东西可以让鸡蛋竖起来？
看👀，我的鸡蛋🥚立起来啦，耶✌🏻!
孩子们对于竖蛋游戏的兴趣浓厚，不停地尝试、探索、思考、调整，终于在用超轻黏土，瓶盖，盐巴，扭扭棒，报纸情况下，把蛋🥚竖起来了!看👀，成功的喜悦洋溢在孩子们的笑脸😃上!
交流与研讨
课后，课题组各成员在办公室进行深入的研讨活动，由林芬老师先阐述本次活动的重难点、自己的设计思路和教学反馈，老师们各抒己见，肯定本次活动教学的亮点，并提出中肯的建议。
通过“春分”竖蛋活动，让孩子感受到了一次与自然事物、传统文化亲密接触的美好体验，感受到了一场对自然科学体验和探索的奇妙之旅。本次课题活动从春分竖蛋到多种方法竖蛋实验，不仅激发了幼儿的探究欲望，还培养了幼儿的探究能力，同时也让春分时节的传统文化浸润幼儿心田！
照片编辑：田丽丽
初审：陈双琴
终审：陈碧霞