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聚焦教师专业成长,研修新课程理念——石家庄市第十六中学高中教师培训总结

创建于2024-03-14 阅读1096

       随着春天的到来,我们又迎来了一个全新的学期。为了更好地推进学校的教学研究工作,提高教师的教学水平和教学质量,同时,加强教师对新课程新教材的把握。在书记兼校长李恩平和教学副校长蔡青海的深切关心和支持下,近日,高中教学处带领高中年级的教师们参加了形式多样的“新课程、新教材、新高考”教师培训活动。

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      高考在即,紧随高考方向是摆在毕业年级的老师们面前的必答题。当模考结束后,为及时了解、研究新课程理念下的高考方向,排除一切工作和生活中的阻碍,积极参加市里组织的名师讲堂培训班。会上认真倾听专家讲解,会后积极结合本校学生情况和同行及专家们沟通更有效的复习方法和策略。回到学校,又及时向本学科的老师们分享会上所得,传递新课程理念和新高考方向。

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       同期,科技助力教育。校内老师们也同样在进行线上的神州智达“学校高远发展”项目培训。该项目主要讨论在新课标、新教材下课堂教学创新策略,以及一线教师们实战经验交流。老师们深知学校的良苦用心,在培训中认真聆听专家对于新课程理念的解读,及时做好新教学策略笔记。有的学科组特意组织老师们一起培训,及时结合专家意见和本校实际情况进行讨论,让培训更接地气,更有望融入实际教学中。有的老师们不仅紧跟直播,还会多次回放,以期能够更有效地吸收专家们的经验和意见,以丰富自己的理论知识,进而用理论指导实践,提高课堂教学效率。

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       此次培训活动给老师们提供了学习交流的机会,促进了教师的专业化成长。当然,风正潮平,自当扬帆起航;任重道远,更需策马扬鞭。相信老师们将在今后的教学工作中,不断沉淀自我,同心齐力,向学而教,学校的教学质量也会再上一个新的台阶!

撰稿人:刘玲玲

审稿人:王月平

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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