春风有信,花开满径,活动有期,润物无声。为启发学生对传统文化的兴趣,培养对匠人精神的尊重与传承意识,提高学生的动手能力和创造力,培养他们的艺术修养与审美观念,3 月 14 日下午,漳浦县鸿儒小学举办了丰富多彩的匠心文化传承课程,让学生在愉快的氛围中感受传统文化的魅力和价值。
三年级:小团建,大智慧
最好的校园生活,是和一群朝夕相处的伙伴,一起奔跑在理想的道路上,回头是可靠的朋友,低头是坚定的脚步,抬头有清晰的目标。在漫天的笑语中,团魂再一次得以彰显。
四年级
“纸”剪百味,“纸”为传承
——漳浦剪纸体验
“一剪之趣奇神功,美在民间永不朽”一把剪刀,一张纸,千剪不断,线线相连,中国人的美好生活在心灵手巧间得以展现。四年级的孩子们在老师的带领下轻转手腕,一刀一刀剪出自己对于龙年的祈愿。
五年级
一针一线,妙“布”可言
——环保布艺缝制体验
一针一线,短、齐、平、顺。丰富的色彩,蕴含了我们对美的领悟。一招一式,一张一弛,循环往复。绣一幅作品,是一段颇浪漫的旅程;绣一幅作品,如一次修行。这是我们传承文化的态度。
五年级
手可造物,物以言趣
——陶艺制作体验
陶,是时间的艺术。手中的它像个孩子,从干裂的泥土逐渐变成一件完美的陶器。它需要等,等土干,等陶凉。在陶土一遍又一遍的塑造中,孩子们的审美也一次又一次的得到提升。用原始的温度,传递悠远的雅致。
六年级
筑梦心路,快乐成长
——心理健康课程
在心里种花,人生才不会荒芜。少年是国家的未来,民族的希望,为促进儿童心理健康,释放内心压力,共同守护美好未来,我校邀请林老师来支支小妙招。闭眼、鼓掌、握拳、阐述、夸奖,孩子们在一次次互动中将压力无声释放。愿少年无畏,青春鼎沸。
乾坤泱泱华夏,文化历久弥新。尊重文化之美,是传承文化应有的态度。春风浩荡满目新,扬帆奋进正当时,一批批青少年正成长为文化的有力传承者。愿以活动为基,加深少年的文化认同,陶冶艺术情操,提升文化素养,完成文化的传承。