中华文化源远流长，中华文明博大精深。为研讨和学习“中华优秀传统文化教育”专题教学策略，提高教师课堂研究能力，2024年3月14日下午，从化区教师发展中心小学道德与法治学科在街口街中心小学举行“中华优秀传统文化教育”专题课例研讨活动。
本次活动由街口街新城小学陆嘉怡老师主持，从化区各片区小学道德与法治学科业务干部、区教研会理事、中心组成员、各校道德与法治科组长及四年级教师等一百三十多人参加。
课例研讨
温泉镇第一中心小学莫细兴老师执教的是四年级下册第四单元第10课《我们当地的风俗》第一课时《风俗就在我们身边》。莫老师所设计的教学活动是帮助儿童搭建学习的支架。课堂上的学习支架能将儿童已有的琐碎的生活经验串联起来，使其在生活经验的有效整理中不断提高认知水平。故本课的教学活动的支架要接童气也要接地气。教材中选择“十二生肖”的风俗作为范例，用充满童趣的方式吸引儿童注意力，通过吃“酸姜”的方式让学生亲身体验风俗文化的魅力和其蕴含的意义，不会感到空洞无趣，同时能直观感受到风俗由来的寓意。教师还可以通过实地的情境为学生搭建体验支架，如一起参加祝寿宴，让孩子们角色扮演，从体验中感知尊老敬老的礼仪，让课堂更生动鲜活。
城郊街东风小学杨丽云老师执教的是四年级下册第四单元第10课《我们当地的风俗》第二课时《奇妙的节日风俗》。传统文化中，风俗独具生活性和启蒙性，能够很好地引领儿童感受中华优秀传统文化的魅力。学生身边的节日风俗可以有效地拉近学生与传统文化之间的距离，同时很多风俗也蕴含了中华传统美德，因而风俗可以成为落实中华优秀传统文化教育的重要切入点。在本节课中，杨老师的课堂立足学生已有的生活经验，从学生体验过的、了解到的风俗说开来，展示汇总了多样丰富的端午风俗。课堂重点聚焦了派利是、舞狮、赛龙舟、广府庙会等这些广州传统节日风俗。在了解风俗之活动中，杨老师带领学生赛龙舟，感受这一风俗的背后的齐心协力、团结拼搏的民族精神。舞狮活动中，让学生亲自感受舞狮的乐趣。两项活动丰富了学生的体验，也寓教于乐，只有亲身体验，其蕴含的文化内涵才能真正地浸润心灵。风俗作为传统文化生活化的载体和媒介，学生在这一环节中体悟风俗背后的美好愿望和情感，也能够更好地真正了解、传承中华文化。
课例点评
课例结束后，城郊街向阳小学郑欣老师、街口街中心小学丁奕慧老师、鳌头镇车头小学肖燕芳老师分别对两节课进行了点评。郑欣老师认为在这两节课中，两位老师都能够做到结合学生的生活实际，立足本土风俗，丰富课堂内涵；知行合一，弘扬中华优秀传统文化；并运用多元评价，实现了教学评一体化。丁奕慧老师表示两位上课老师都准备得很充分，比如莫老师的课堂收集了很多学生小时候的图片，杨老师的课堂准备了很多传统节日的道具和各地习俗视频，这些都与学生现实生活密切相关，做到真活动真问题真生成，让学生在具体的情境中完成实践活动，立足于核心素养，加强学生对传统节日习俗的了解，培育学生的文化自信。肖燕芳老师也高度赞扬了两位老师的课例。她认为两位老师的课堂能真正体现以学生为本的主导思想，体现了道德与法治课程的理念，并充分利用学生的生活经验，运用丰富的教学手段对学生进行了传统文化教育。
主题发言
华南师范大学附属从化实验小学李咏梅老师作了主题为《萃取千年精华 传承文化薪火》的发言。她以作为一名一线思政教师的课堂亲身实践生动地阐述了在道德与法治学科中传承中华优秀传统文化的意义；以及在教学中渗透中华优秀传统文化的策略。让在座老师深刻感受到中华优秀传统文化是我们的根和魂，是中华民族的精神命脉。中国灿烂的五千年传统文化，沉淀了一个泱泱大国厚重的文化底蕴，练就了顽强进取的民族精神，作为思政老师的我们应该萃取中华传统文化的精华，让优秀的传统文化和道德与法治学科有效地融合，必能将这文化之根深植华夏少年的灵魂之中，让新时代的少年具备着中华之文化底色，传承中华文化薪火。
活动总结
活动最后，由广州市小学道德与法治学科特约教研员、从化区教育局城西教育指导中心小学道德与法治学科业务干部张爱群老师作总结发言。在发言中，她强调中华优秀传统文化是我们的根与魂，积淀着中华民族最深层的精神追求，是中华民族独特的精神标识，为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰富滋养。同时肯定了两节课例对尊老爱幼传统文化的充分体现，课堂源于学生生活、教师充分创设情境、坚持以生为本、教学过程实现教学评一致性。接着，张老师作了2023学年第二学期从化区小学道德与法治学科的工作布置，让大家明晰了本学期的活动；与大家学习了《从化区小学道德与法治学科教学常规及要求》，特别强调了备课的要求，课堂教学的活动形式，形式有讨论、资料调查、现场调查、情景模拟与角色扮演、操作性与实践性活动、教学游戏、参观访问、欣赏、练习、讲故事、讲授等，教学活动形式和方法要适合学生的年龄特点、经验背景、能力水平和学习主题要求。张老师的发言，为我们这个学期开展学科工作起了引导性的重要作用，我们将不断学习、进步、成长。
泱泱中华，历史何其悠久，文明何其博大，这是我们的自信之基、力量之源。通过本次活动，老师们丰富了自身“中华优秀传统文化教育”理论和策略。相信通过教育的力量，中华优秀传统文化将在校园生根发芽，传统文化所蕴含的文化价值进一步走进学生的内心，引导学生热爱和弘扬中华优秀传统文化。
文字：陆嘉怡、杨丽云、何芷晴、
李咏梅、潘梦莹
图片：何芷晴、李咏梅
编辑：潘梦莹
审核：李婉萍、张爱群
