春归万物生，策马踏新程。为全面推进课程游戏化，提升保教质量，打造优质园所。实现幼有所育，幼有优育。2024年3月14日下午，沛县发展中心张主任、沛城镇中心校曹园长，沛县第三片区教研组长韩园长莅临我园，就“幼儿园课程游戏化项目”进行现场视导。
首先由陈园长对这次课程游戏化视导的内容和方向做相关的介绍。专家们从幼儿园环境创设、课程建设、资源建设等方面进行了反馈，并提出了切实可行的建议和宝贵意见。
户外游戏
游戏现场张主任重点提出了：“自主游戏”，就是指孩子根据自己的兴趣和需要选择游戏和活动。玩什么、怎么玩、跟谁玩，全部让孩子们自己说了算。在这种宽松、自由、自主的的氛围中，幼儿的主体性能够得到更充分的发挥。
区域游戏
针对于区域游戏材料，张主任指出应根据幼儿不同能力发展的需求做增、减；要创造性地使用低结构材料；并且基于幼儿游戏经验、发展的需要，适时对材料进行调整、更新，进而推进幼儿游戏水平的发展。
本次课程游戏化视导是推进课程实施过程的诊断与评价，给予了九龙城如歌幼儿园前行的动力，由张主任及各位园长的专业引领使我园教师受益匪浅。我园会以此为契机，带着幼教人的情怀，默默坚守、砥砺前行，进一步深入推进课程游戏化建设水平，促进园本课程内涵发展！以实际行动支持幼儿的深度学习，让孩子在自主、自由的游戏中快乐成长，让游戏点亮童年。