🏫在幼儿园进行科学小实验是一件很有意义的事，通过简单、有趣、适合操作的科学小实验，让孩子们在“做科学、记科学、议科学、用科学”的过程中探索事物规律，只要动动手指用用脑，就能把科学和生活巧妙地联系起来，即玩得高兴又学得开心😊
新源县树新教育集团第三幼儿园于11月27日至12月1日开展了【七彩童年 健康成长】蓝色：“探索奥秘，‘玩’转科学”科学实验周活动（第十期）。
🎢🎢孩子们最喜欢的科学小实验又开始了，猜猜看，我们这一次又🈶️什么神奇的魔法🪄❤️
小班实验：《吹泡泡》
科学实验原理:
泡泡是由水的表面张力形成的，白糖是表面活性剂，降低泡泡水表面张力，使其收缩趋势减小，所以吹出的泡泡大大的。
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中班实验：《水不见了》
科学实验原理：
毛巾吸水原理是毛细管作用，即毛巾自己密密的线之间有小空隙，能吸水是因为水的表面张力作用与水分子的相互吸引作用形成一个大气压将水吸起2cm左右，从而达到吸水的目的。
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大班实验：《滚动的秘密》
科学实验原理：
圆柱体的滚动路线直直的，圆锥台会向小的圆一面转弯，球体可以向四面八方滚动。滚动的原理是由于物体表面之间的摩擦力和物体自身的转动力矩相互作用，使得物体在表面上滚动。
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对小孩子来说，重在通过科学实验激发他们对科学的兴趣和爱好，在动手动脑的同时获得粗浅的经验，这种小实验应该可以发生在孩子熟悉的事物和生活中。
一起期待下一次的科学小实验吧🌅🌅