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精雕细琢研教学,共绘美育新画卷——记高新区美术南片区第一次教研活动

创建于03-14 阅读1727

       美术教育是表现内心的艺术,为进一步提高高新区小学美术课堂整体的教学质量,切实做到提质增效,让学生们在美术课堂上“享受艺术、快乐成长”,2024年3月14日上午在高新区大观学校举行高新区小学美术区域教研活动,活动分为课堂展示、评课两部分进行。

       第一节课由高新区大观学校徐艺丹老师进行湘教四年级下册《妙笔生花》的课堂展示,该课堂采用以诗导入,整个课堂沉浸在一种中国文化特定的韵律和节奏中,欣赏了三幅以“花”为主题的画作,激发了学生欣赏美的情感。学生通过探索“墨法之妙”、“用笔之妙”、“构图之妙”,感受中国画的魅力和创作方法。

       最终,在徐艺丹老师的引导下,孩子们用稚嫩的画笔画出了一幅幅充满童心童趣的水墨画作品。

       第二节课由金樱学校的马欣宁老师进行三年级下册《可爱的汽车》课堂展示。马老师结合学生的年龄特点,带来众多汽车模型,为学生提供直观感受的机会。并以任务驱动的形式,以设计师邀请函的形式切入,围绕设计汽车为大任务,并分为三个任务贯穿本课,将学习目标嵌入到任务当中来,将教学评一致性落实于课堂。

       学生在马老师的引导下自主尝试,自主探究,充分体现学生的主动性。最后学生结合本课学习的方法,设计出各种新颖独特的汽车。

       课后,老师们进行了评课互动交流,从教学理念、教学设计、课堂组织、教学准备、板书设计、教学成果等方面,积极客观地发表自己的见解,老师们畅所欲言,各抒己见,在观念的碰撞和交流中,发现问题,剖析原因,梳理经验,归纳提升。

       最美好的成长,莫过于一群志同道合的人,漫步在专业成长的道路上,以课标为导航仪、以课堂为主阵地,以研促教,以评促学。

     “一花独放不是春,百花齐放春满园。”本次听评课活动的开展,为教师们搭建了一个展示自我风采的舞台,达到了互相学习、共同提高的目的。教师们将以此为契机,在以后的工作中,进一步更新教育理念,不断优化教学过程,努力提高课堂教学效果,为新课改助力。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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