“一个人可以走得很快，但一群人才能走得更远”教师个人的专业化发展，离不开集体的研讨和分享。为了更好地提高教育科研水平，促进教师专业化成长。我校组织开展了数学公开课活动，为全体数学教师提供了一个互相交流、探讨、展示自我风采的平台。
“工欲善其事,必先利其器”。瞧!五一班的同学们，课前准备多么充足呀，孩子们手里的教具学具，一个比一个精致。
课堂上，五年级一班的张静老师，通过小组合作以及摸一摸、数一数、说一说的方法让学生们自己探索发现长方体的特点，加深了同学们对长方体的顶点、面、棱长的理解。让学生在愉快地环境当中掌握了长方体的特点。
学生们在张老师的感染下，积极思考，大胆发言，一点都不怯场，回答声音洪亮，并且思路清晰。每个学生在课堂上都听得津津有味。
老师们专心听课、认真做笔记。
课后，在王锋校长的组织下进行了评课活动。老师们从教学内容、教学方法等方面对老师的课进行了点评。大家各抒己见，对这堂课中呈现的诸多亮点给予了充分肯定，并从教学的各个环节不同的角度，真诚地提出了自己不同的教学建议。
一次教研一次提升，我们数学组教师把教研同自身专业化发展结合起来，教师间互相借鉴，互相学习，在楚校长的带领下，我们谷堆一小的教育教学水平必将提高到一个新的台阶。