为促进沛县学前教育高质量发展，打造优质园所，实现幼有所育，幼有优育。2024年3月14日下午，沛县幼教教研员张主任、汉源幼儿园曹园长，沛县幼教教研第三片区组长韩园长莅临我园进行指导工作。
首先由陈园长对这次课程游戏化推进的内容和方向做相关的介绍。
幼儿园环境
环境打造要实现幼儿与环境对话、与材料互动，打造回归生活、回归自然的环境，让幼儿在这样的游戏环境中快乐成长。
户外游戏
张主任重点提出了：“自主游戏”，就是指孩子根据自己的兴趣和需要选择游戏和活动。玩什么、怎么玩、跟谁玩，全部让孩子们自己说了算。在这种宽松、自由、自主的的氛围中，幼儿的主体性能够得到更充分的发挥。
区域游戏
针对于区域游戏材料，张主任指出应根据幼儿不同能力发展的需求做增、减；要创造性地使用低结构材料；并且基于幼儿游戏经验、发展的需要，适时对材料进行调整、更新，进而推进幼儿游戏水平的发展。
由张主任及各位园长的专业引领使我园受益匪浅。我们将继续探索与实践，立足幼儿经验，以实际行动支持幼儿的深度学习，让孩子在自主、自由的游戏中快乐成长，让游戏点亮童年。