大家好，又到了我们一周一次的语言表演课啦
🎈首先是我们的第一个活动：开火车🚞
孩子嘴巴发出“呼哧呼哧”的声音，为本节活动学习“zh”做预备练习，调动孩子的积极性，活跃课堂气氛😄😄
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🎈下面是我们的第二个活动：气息练习——数红旗🚩
🎈小朋友,数一数 有多少面旗,要求一口气数完：一面旗、两面旗、三面旗、四面旗、五面旗、六面旗、七面旗、八面旗、九面旗、十面旗……
🎈注意气息的连贯性，吐字要清晰，避免因气息不够而发音模糊。教师可以帮助幼儿根据气息长短确定换气的位置,以保证顺利读完整句。
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🎈下面是我们的第三个活动：语音练习——声母 zh
单音节：中 轴 者 重
双音节：庄重 战争 指针
❗️发音要领：嘴唇噘起,舌尖翘起,抵住硬腭前部,然后舌尖稍离开,下巴自然放松。
🎈大声读儿歌,注意发带“zh”的音。
小猪种竹笋🐷
小猪后院种竹笋，
捉虫除草又浇水。
竹笋长得高又大，
送给熊猫心里美。
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🎈下面是我们最后一个活动：
古诗朗诵
蜘蛛🕷️
蜘蛛结丝,于树之枝。
大风忽起,吹落其丝。
蜘蛛勿惰,一再营之。
人而不勉,不如蜘蛛。
🎈孩子能够理解古诗的含义,朗读时注意重音和节奏,做到吐字清晰、气息饱满。
🎈我们还学习了一篇寓言故事：《守株待兔》小朋友可以在家进行复述寓言故事呦
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