段娜
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专家引领明方向 
深耕课堂促成长
——洛南二中迎来“强师计划”名校专家线下指导研修活动

创建于03-14 阅读1914

为进一步加强教师队伍建设,抓好我校教师的培养,搭建教师成长发展平台, 大力推进课程改革,创新教育教学方式,全面提升课堂教学效益。 2024年3月14日专家团队来洛南县第二高级中学进行线下课堂调研诊断指导活动。

本次活动邀请了国内知名教育专家、高中英语学科专家席燕老师、高中生物学科专家李永团、高中地理学科专家杨光辉参与,他们深入学校,通过示范课、座谈、讲座等形式,对洛南二中的教育教学工作进行了全面、深入的调研和诊断。活动共分为两个部分:各学科专家示范课和专家讲座。

专家示范课

席燕老师在高二(15)进行Unit1  developing ideas  the little prince 示范课。我校领导、各年级英语备课组长及高二全体英语教师都前来观摩学习。

李永团老师在高二(9)班带来生动的生物示范课《植物细胞工程的基本技术》。我校领导、高二生物参研老师和理科青年教师都前往学习。

杨光辉老师在高二(5)班进行地理示范课《碳排放与碳减排》。部分校领导和高二全体地理老师都前来学习。

专家讲座

专家示范课结束后,英语、生物、地理学科备课组长负责带领专家前往各自会场,组织组员学习专家有关新高考的讲座。

席燕老师在图书楼五楼会议室开展《新高考背景下英语教学设计与落实》讲座。英语组教师积极与专家互动,主动向专家请教学习。

李永团老师在3号楼合班教室对本次示范课进行点评,对我校生物学科老师的问题进行解答。同时也针对生物学科进行了一场《基于核心素养的概念教学》的讲座。

杨光辉老师在文科支部会议室围绕新高考为地理组老师带来了一堂《三新背景下课堂教学转型和教学质量提升》的讲座。

“水本无华,相荡乃成涟漪;石本无火,对击始发灵光。”一次教研就是一次成长,教无涯,研无尽,研前有准备,研中有碰撞,研后有思考。此次“强师计划”发展共同体名校专家的莅临,不仅为洛南二中的教科研工作带来了新的动力,也为教师们的专业成长提供了宝贵的机会。通过这样的交流与学习,教师们将更加深刻地理解教育的本质,更加精准地把握新高考的备考方向,一定会在教学专业化的道路上越走越远。

策    划: 教研中心

撰    稿: 段娜  杨静

图    片: 段娜  杨静

审    核: 姜立

签    发: 孙秀东

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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