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“研” 途春风,“共”享成长--新店一小语文组举行生本高效示范引领课活动

创建于03-14 阅读713

  东风好作阳和使,逢草逢花报发声。

  春天不仅仅是万物生长的最佳时期,更是作为老师的我们学习成长的时期。伴着和煦春风,随着悦耳鸟鸣,3月14日上午第二节课,我们语文组的全体老师,齐聚会议室,准备共赏一场精彩的《荷花》之美。

  温故而知新,可以为师矣。渠老师从复习旧知入手,引导学生巩固上节课学习到的内容,为学生走进文本奠定了基础。

  心中有目标,才会有方向。渠老师首先让学生熟读本节课的教学目标。然后让学生带着问题走进文本。带领学生分析文本的结构和语言表达,让学生参与讨论和分享自己的理解。课堂的最后,渠老师也注重学生们读写迁移的能力,让学生们写一些自己熟悉的植物,真正做到了学以致用,锻炼了学生的写作能力。

  老师们沉浸在这精彩的语文课堂中,仿佛和同学们一起看到了满池千姿百态的荷花。

课后,我们齐聚会议室,一起对渠老师的这堂课进行评课议课,大家各抒己见,毫不吝啬自己的赞美,也毫无保留地将自己的意见提了出来。

  交流如雨滴般,无声胜有声,一滴一滴默默地流坠,汇成我们思想的河流。相信在以后的教育教学活动中,今天我们互相分享、交流的“锦囊妙计”,都能成为医治我们平凡课堂的“灵丹妙药”,期待下一次更美的遇见!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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