随着春天的到来，大地万物复苏，花红柳绿，一切都充满了生机与活力。在这样的季节里，浠水第七实验小学教研工作也迎来了它的春天，英语组教研正当时。
教研，是教育教学工作的灵魂，是提升教师教育教学能力的重要途径。在春暖花开的季节里，我们实验七小英语教研工作如火如荼地开展起来。教师们积极投身于各项教研活动中，以饱满的热情和扎实的专业知识，共同探索教育教学的新方法、新途径。
丹心向阳育“英”才
春风化“语”润桃李
本会教研会在第七实验小学云路校区办公室主任陈渺老师的主持下，有序的拉开帷幕！
17个统一和解读
首先发言的是云路校区英语教研组大组长闵敏老师。她对教联体17个统一要求中英语学科方面进行了具体细致的解读。无论是在教学进度，课堂教学中教学方法的具体要求，还是集体备课和作业设置等等方面都作了统一的布署和规定。这得以让我们整个七小教联体英语学科方面工作得以有序有彰可寻。让教师们相互学习、相互借鉴，共同提高教学水平！
提升专业技能促成长
此外，我们还注重教师的专业发展，本次通过组织各校区优秀教师进行经验分享，大家共同倾听、分享、交流。以此来提升教师的专业素养和教育教学能力。我们鼓励教师不断学习新知识、新技能，更新教育观念，以适应教育改革和发展的需要。
首先是由道桥校区的喻红萍老师教授英语中听力材料的制作，喻老师每个环节都讲得很细致：听力材料的选择，音频的设置，音量的调试等等都作了详尽的示范，让我们在座的老师都学会了一项学会了一项新技能，以便能更好的服务我们的英语教学工作。
第二位分享的来自云路校区的陈晓老师。陈晓老师结合自己多年的英语教学经验，给我们进行了详尽的分享。首先她提出英语中要提醒学生注意学生书写规范，养成良好的学习惯，为高年级的学习奠定基础。上课要尽量用英语指令，注意教学中的小细节，引导学生进步。同时她也分享了自己在英语教学中引导学生识记单词的妙计，如每日3个单词的小听写，一周一单元的大听写单词巩固方法，平时记录，期末奖励的激励方法等。以及在班级早读中培养班级小助手进行自由读，结队读，跟读的小妙招。真正为我们分享了一线教学的好方法！
第三位分享的是来自玉泉校区的李和平老师。李老师是一位拥有21年教龄的资深老教师，曾经在高中任教15年，在小学任教6年。她坦言相比之下，她认为小学英语教育其实更难实施。但我们仍可以从提升学生学习兴趣和培养学生良好学习习惯两方面，引导学生进行学习。李老师分享道：“自己在平时的工作中，非常注重建立和谐的师生关系，也会注意在平时的细节中发自内心的关心学生，从不会轻易的否定学生，会通过亲切眼神，和善的语言等方式让他们真正的喜欢老师，从而对英语学习充满兴趣和信心！”
第四位发言的是兰溪校区的教研主任冯蔓老师。冯蔓老师也是一位一线教学的资深教师，英语教学质量也一直非常优异。她也同样是结合自己平时的教学经验进行分享——学好英语的六个注重。1.注重兴趣，采用启发性教学。2.注重听学的训练，采用视听教学法，多感观的教学。3.英语教学中普及中西方的文化，让学生感受读书重要性。4.注重学科间的联系。5.注重课堂的参与互动，采用情景教学法。6.特别要注重后进生的扶差工作。
第五位是来自云路校区高级英语教师胡幽老师，胡老师已年满55岁，但仍然坚持在一线教学，哪怕教学任务繁重，依然毫无怨言。她寄语我们后辈年轻人，因为年轻，所以仍重道远。工作上的困难总是能刻服的。同时她也指出：人的潜力是无限的，我们在日常工作中要刻苦钻研，丰富自己的大脑。并目嘱咐我们工作中要避免蛮干，讲求巧干，平时教学中讲求方法，学会集体协作，资源共享。希望我们最终都能实现我们快乐的教，学生轻松的学。
结语
总结探讨话未来
会议的最后，由第七实验小学教联体教研主任张敏老师进行总结性的发言。她指出任何事只要认真就不怕，相信在我们第七实验小学全体英语老师的共同协作下，我们的英语教学工作必将迈上一个新台阶！
春天是播种的季节，也是希望的季节。在春暖花开的日子里，我们将继续深入开展教研工作，不断提升教师的教育教学能力，为培养更多优秀的人才贡献我们的力量。