幼小衔接是幼儿园到小学成长过程中的一个重大转折，不仅仅是知识的衔接，更是学习习惯、兴趣、社会适应能力的衔接。为了有效利用家长资源，让家长真正成为幼儿园工作及幼儿成长的协作者和支持者，帮助幼儿顺利完成幼儿园到小学的过渡，南昌县第二幼教集团城南分园大二班开展了小学教师家长进课堂活动。
不知不觉，三年时光就快过去了。身为幼儿园里的大哥哥、大姐姐我们可自豪了呢，再过一段时间，我们就会成为小学生了呢！小学的校园是什么样子的呢？小学的校园里有玩具可以玩吗？上了小学以后每天早上需要几点起床？幼儿园和小学有哪些不一样的地方呢？……带着这一系列的问题，我们邀请到了大二班胡子言小朋友的阿姨——万老师来为我们解答。
我们一起来打个招呼吧～
活动开始，万老师带来了一个非常有趣的游戏，带着欢声笑语我们走进了“小学”
对于即将到来的小学生活，孩子们充满期待，但对朝夕相处三年的幼儿园又恋恋不舍。到底幼儿园和小学有什么不同呢？
上学时间的不同
幼儿园：时间相对比较宽松，没有严格规定。
小学：不允许随意迟到早退。
书包里装的物品不同
幼儿园：喜爱的玩具、绘本、换洗衣物等。
小学：学习用品、课本、水杯等。
一日活动的不同
幼儿园：以游戏为主，在游戏中学习，也注重孩子的自理能力和生活习惯的培养。
小学：强调系统文化知识教育和读写、算数等技能训练。
上课方式不同
幼儿园：小朋友们围坐成半圆形听老师上课。
小学：同学们一人一桌一椅坐在座位上，老师则站在黑板前讲课。
校园环境的不同
幼儿园:幼儿园像“城堡”，操场上有滑滑梯，各种各样的玩具器材，有小、中、大班。
小学:小学很大，有教学楼、办公楼，有六个年级，每个年级有很多班级。
万老师的讲解结束啦，让我们一起来绘画出我们心中的小学吧～
幼小衔接系列活动，环环相扣，层层递进。
通过开展家长进课堂活动，让家长不但“走近”幼儿园，更“走进”幼儿园教育中，并且通过这种形式，也让家长更好地去体验幼儿园老师的一日，理解家庭教育与集体教育的不同，更好的配合和支持幼小衔接工作，做到家园教育共赢的目的。