时光清浅，岁月如歌。
撷一束光阴，抚过心间。
唯有比赛的风采，沉香流年。
学校方案
五年级授课安排
竞赛风采
各参赛教师高度重视，全力以赴，精心设计教案、制作课件，认真准备教具。她们专业素养高，教学方法灵活，对多媒体教学设备操作娴熟，教学过程精彩纷呈。 她们的教学各具特色，把自己的教学风格、教学水平发挥得淋漓尽致 ，同时又大胆创新，将全新的教育理念渗透到活动当中，巧妙地利用多媒体直观教学手段、新颖灵活的教学方法，把孩子带入轻松愉快的活动氛围，在三尺讲台上与学生共同展现精彩的课堂！
语文篇
卜娅菊老师执教《草船借箭》这一课时，在简介诸葛亮，做好了充分的铺垫以后，就直接找准“神机妙算”这个切入点，给出本节课的目标就是体会诸葛亮是怎样“神机妙算”的。
王玉芳老师执教的《青山处处埋忠骨》一课以单元“责任”为主题，意在让学生感受先辈们崇高的精神，语文要素是“通过课文中的动作、语言、神态的描写，体会人物的内心”。整节课将人文主题与语文要素很好地结合。教学目标明确，教学环节清晰，课堂容量适宜，让学生在感受毛主席的内心世界的时候，来落实语文要素，学方法，用方法，最终高效完成教学目标，取得了良好的教学效果。
马秀艳老师执教的这节课上，在整个引导学生品读的过程中，老师就是一个引导者，引导学生去发现有价值的语言点，并点拨理解。细节的引导，可以看出老师对文本的“透”，而学生也在这种“透”中得到引导，有了进一步理解深挖课文的兴趣，值得学习。
何晓燕老师在课堂上引导学生进入《西游记》的世界，特别是通过学生的表演，使得课堂内容更加生动有趣。教师能够根据学生的不同层次的需要，有目的、有步骤地进行教学，课堂充满了童趣和生机活力。
数学篇
李玉华老师执教的是五年级下册数学《长方体的表面积》，本节课李老师课前准备充分，教学思路很清晰，从实际生活情境导入，推导计算长方体各个面的面积，从而得出长方体表面积的计算公式。在练习中，让学生感受了数学与生活的密切联系，从学数学到用数学，增强了学生学习数学的兴趣。
评委听课
台上，教师们声情并茂，调动着学生们的积极性，激发学生们的求知欲。台下，评委老师们则是认真严肃，一丝不苟的对每一堂课进行打分、分析、评比和总结。
结语
立足课堂锤炼教学基本功，研讨竞赛提升教学有效性。这次赛课活动不仅仅是展示自我的教学平台，更是相互学习、交流、借鉴、提升的事业舞台。我们有理由相信，每一位老师都能趁着东风，在教师专业化成长的道路上扬帆远航，越走越远。