好书不厌百回读，熟读精思子自知。读一本好书如与一位高尚的人谈话，又如交了一位益友。《深度学习，走向核心素养》一书，对于我们教师而言，就是一本值得研读的好书。寒假期间，我校教师再次捧读此书，结合教学实际深入思考。
一千个读者就有一千个哈姆雷特。我们每位教师在阅读中都有自己的独到见解，为使阅读更有深度，3月12日，湛校长组织教师们进行了深层次的阅读交流。
3月12日，数学组的教师们坐在一起，进行了一次精彩的读书交流分享。
每位教师结合自身工作实际和生活体验，从不同角度畅谈自己读书的所思所想、所感所悟，阐述观点，畅谈体会，真诚交流。
最后，湛校长为本次读书交流进行总结。她肯定了老师们分享的阅读与思考，让老师们的思维得到了碰撞和升华。她强调：只有能够输出的学习才是深度学习，这需要学生在问题的引领或任务的驱动下，通过学生深入思考、深入体验、深层探究、深度合作而获取知识和能力的过程，从而培养核心素养的教学；同时，安排了下一步的学习内容和具体工作。
最后，她希望老师们养成坚持每天读书的好习惯，在读书中收获，在读书中成长！