【强镇筑基在行动】聚集体智慧，备精彩课堂——兰陵县长城镇二庙小学二年级数学集体备课
美 好 悄 然 而 至
集思广益，有“备”而来。为提升数学教学水平，加强数学课堂教学的研究，更好适应新课标的形式和要求，进一步提高数学教师队伍的专业素养和教学能力，提高课堂效率，全面落实“双减”政策。兰陵县长城镇二庙小学二年级数学组于2024年3月14日开展了数学集体备课活动。
课前，刘老师做了充分准备
课中，从基础的乘法口诀的背诵，再到口诀的应用，环环相扣，层层深入。刘老师注重引导学生理解，培养学生的表达能力。让学生进行自由的表达，引导学生大胆表达，勇于表达。他还特别重视对知识的拓展延伸，做到在学中练，在练中提升，拓展，学以致用。
孩子们在刘老师的引导下，积极踊跃发言。
简简单单一堂课，刘老师循循善诱，让学生在轻松快乐的气氛中学习数学，学以致用，课堂联系生活，让孩子们爱上学数学。
集体研讨评课，从整体的教学设计到具体细节处理，大家各抒己见、畅所欲言，在热烈的研讨氛围中碰撞真知灼见，启迪智慧。
“教”学路漫漫，“研”途皆风景，相信教师们会以此为起点，沉淀思想，蓄力起跑，有效促进学生核心素养的全面发展。
公开课是一种课堂教学观摩、交流的形式。公开课不仅要成为教师自我反思的对象,同时也要成为教师同行讨论的载体,这才能促进教学的改革和教师的专业成长。学海无涯，教无止境，作为教师的我们也都有很多不足，但正如亡羊补牢，为时不晚，只要我们严于律己，不断鞭策自己，相信我们一定会越来越优秀！