构建融合共同体  打造共育新局面——哈达镇九年一贯制学校期初家长会

     教育是一场爱与信任的双向奔赴。为了全面落实立德树人根本任务，进一步加强学校与家长之间的联系，增进家长对学校工作的了解，形成教育合力，哈达镇九年一贯制学校于2024年3月15日召开主题为“构建融合共同体 打造共育新局面”的新学期家长会，共谋学生成长大计，开创德育工作新局面。

      学校高度重视本次家长会的召开，在前期组织教师召开筹备大会，会议由学校主抓教育教学工作的副校长张丹主持，分别从“学生学业质量分析”和“家校共建”两个方面带领老师开展研讨和交流，总结学校教育教学工作取得的成绩和存在的差距，明确整改措施和下一步工作目标，并为家长会筹备工作进行教师培训。

      3月15日，这场学校与家长久违的见面会在师生的期盼下如约而至。佟克俭校长带领班子成员热情地欢迎家长到来。家长们心情激动地来到学校，用心感受这所人文气息浓厚的美丽校园。

      教育不是一曲独奏，而是家校共同合作形成的协奏曲。在家校共育的实践中，学校将家长会作为开展家校共育的第一步，家校合作的基础。家长会不是老师一支独舞，而是家与校的共舞。学校、老师和家长共同回顾学校的发展，学生的进步和成长，共同分享教育教学方法、家庭教育良策。

     学校小学部副校长张丹和中学部校长助理刘正阳分别讲话，向家长汇报学校的教育教学工作，与家长共话家庭教育，搭建家校桥梁，促进家校融合。

      每个班结合班情制定班级主题和科学高效的方案。会议由班主任老师主持，语数英等学科教师分别与所任教班级家长见面，分享教育故事，反馈学生在校状态、学习习惯、学业成绩等等。各班级组织学生就学习能力、学习技巧等方面与父母有效沟通，家长们纷纷表示在尊重孩子身心发展，培养孩子良好习惯等诸多方面与老师达成共识。

      会后，部分家长与班主任及科任老师进行单独沟通。老师们认真分析学生的学习状态，并给予家长一些行之有效的家庭教育建议。同时，就家长如何更好地配合学校做好孩子的教育工作进行交流，让家校对话更有温度。

      时光不语，静待花开，在家校共育的路上，一场教育的双向奔赴正在进行。

      最美声音，是家校同频共振的回响；最好的教育，是家校共育的良性互动。家长不仅是家庭教育的主角，也是学校教育活动的支持者、参与者与合作者。学校努力挖掘家校合作巨大潜力，让家长走进学校，走进课堂，关注教育，形成家校合力，更好地发挥教育教学功能，培养学生爱国爱党、品质优良、学习勤奋、人格健全、身心健康、全面发展的优秀品质，为学生的美好未来打好人生底色。