为了深入落实教学七环节具体要求，以课堂改革为教研主题，提升备课、上课、作业、辅导等环节的质量，打造高效课堂，促进教师课堂教学水平提升，3月14日，易县第二教育联合体总校领导带领学科中心成员来到尉都中心小学开展听评课和督学活动。
听课
听课过程中，授课教师积极组织教学，能灵活运用多媒体课件，课堂上学生潜心听讲、激烈讨论、课堂气氛活跃高效。教师们重视运用多种评价激发学生的学习兴趣，有效地调控课堂，促进学生良好的学习习惯的养成。
语文篇
语文组老师们用妙趣横生的语言，生动形象的动作，让同学们在多彩的语文世界遨游。课堂上学生潜心听讲、举手发言、课堂气氛活跃高效。老师们灵活运用多媒体课件进行教学，板书规范。老师们重视运用多种评价方式激发学生的学习兴趣，有效地调控课堂，促进学生良好的学习习惯的养成。
数学篇
数学组老师们用那充满逻辑思维的语言，带领孩子们在数字王国里尽情邀游，生动活泼的课堂氛围充分调动了孩子们学习的积极性，培养学生的数学思维。
英语篇
英语课上，老师通过角色扮演的形式，让我们身临其境地感受到了英语会话的魅力，不仅让学生在轻松愉悦的氛围中掌握了新知识，还激发了他们对英语学习的热情。老师在课堂上寓教于乐，让学生感受到学习的快乐。
评课
评课环节中，各教学小组从课标的把握、课堂常规管理的方式方法、课堂教学目标的落实、板书设计等方面进行了评课，第二小学优秀教师给授课老师提出了建议，点评精准，授课老师明确了今后的课堂教学方向。
联合体总校领导还对我校教学常规进行了检查与指导。并对我校的作业设计、教师有特点的鼓励性评语和学生的作业提出了表扬，使我校教师在常规工作上更有动力。
每一次的活动，都是一种锻炼；每一次的聆听，都是一种成长；每一次的研讨，都是一种收获；每一次的学习，都是一种突破。这次听评课活动，为教师们提供了一个学习、提高的平台，使教师们分享、学习了彼此的教学经验和方法，同行互助，相互切磋，共同提升，有效促进了教师的专业发展和教学质量的提升，从而更好地服务学生！