为深入落实立德树人根本任务，持续深化教育教学改革创新，积极推进“融入评价的四化课堂”建设，2024年3月14日，昌邑市初中化学优质课评选活动在峻青初中举行。五名参赛教师围绕着《酸、碱、盐的复习》为大家呈现了风格各异，精彩纷呈的化学教学盛宴。比赛由初中化学教研员马克明老师与初中化学骨干教师担任评委进行现场打分。
来自育新学校的崔君平老师，从生活中熟悉的皮蛋入手，创设情境引导同学们了解了皮蛋的制作过程与其中的原理，课堂内容翔实，环环相扣，学生通过探究完成了对酸碱盐内容的复习。
来自文山初中的刘真真老师，从酸碱盐几种物质之间的反应入手，带领学生对复分解反应的条件与实质进行了分类总结，刘老师注重宏观、微观角度的结合，问题设置清晰，图文结合，使学生加深了对复分解反应的理解。
来自凤鸣学校的王燕飞老师，同样通过皮蛋的制作之旅，在假设、设计、验证的探究过程中完成了复习目标。本节课目标明确，重难点突出，在一次次演示中将假设解决，整堂课学生参与度非常高。
来自实验中学的毕研帅老师，带领学生了解了电池的制作过程，通过对其中电解液成分的探究，归纳了物质检验的思路与方法，同时与西北工业大学的博士对话，让同学们对环境保护与新能源发展的印象更加深刻。
来自育秀学校的姚彩华老师，从生活中的胃酸过多的诊疗入题，以“宏观-微观-符号”的学科思想为基础，引导同学们从物质类别与组成方面建构起知识模型。整节课贴近生活，充分体现了学生的主体地位，由浅入深，让知识在问题解决中得到了活化，提升了学生能力。
优质课评选活动为老师们搭建了展示交流的平台，有力促进了“四化课堂”的深化研究，促进了教学改革与创新，提高了教师的教学水平和专业素养。相信我市化学课程开发与实施在所有老师的共同努力下，一定能走得更远，取得更多的成果！