为了进一步普及消防知识，切实增强全校教师的避险减灾意识和自救、互救能力，也为了使学生掌握应急避火的正确方法，熟悉灾后我校紧急疏散的程序和线路，确保在灾祸来临时，能快速、高效、有序地进行撤离，从而最大限度地保护全园师生的生命安全。六十町小学于2024年3月13日下午开展了一次消防应急疏散演练。
安全工作会议
为确保演练安全有序，13日上午学校提前制定详细的演练方案、应急处置预案，并组织全体教师学习，明确工作职责与要求。
加强消防安全知识教育
各班班主任在班会时间利用课件、视频等多种形式，通过典型案例进行分析，让学生们了解火灾的各种起因，认识到火灾对人的生命、财产安全有巨大危害，意识到火灾的严重性。
并向学生们讲解了防火、逃生、报警等消防安全知识，介绍了火灾预防及火灾发生后应急救援方法。对学生进行了“如何在火场自救逃生”等消防安全知识教育，为活动的有序开展提供了坚实保障。
让学生知晓应急安全常识，明确演练步骤和疏散路线，强调消防应急疏散演练的重要性和注意事项，确保演练安全、有序进行。通过演练，可以发现和解决潜在的安全隐患，提高应对火灾和其他紧急情况效率和准确性。
增强逃生能力
随着警报的响起，消防安全疏散演练活动正式开始。全体师生按照本次演练方案各就各位，严阵以待。
各位班主任老师、楼层值班教师迅速到班到岗，沉着冷静地指挥学生用手、袖口、湿布等捂住口鼻，有序撤离各班教室，沿指定路线低头弯腰快速下楼。
全体师生安全撤离到指定地点后，各班班主任清点人数，及时向演练总指挥报告学生疏散情况。
整个疏散演练过程，既紧张又有条不紊，所有学生均安全撤离至指定地点，未发生任何碰撞或踩踏事件。在全体师生的紧密配合下，演练圆满完成。
灭火器使用方法
急疏散结束后，刘会民老师向大家讲解灭火器的使用方法，并现场进行灭火演示。
王俊华校长，实际操作教学生如何使用灭火器。
王老师对本次消防疏散演练进行了总结，在肯定成绩的同时,又指出了一些存在的不足。又对学生进行了一些消防安全知识教育，并倡议广大师生牢固树立安全意识，让生命之树永绽芳华。再次强调一旦发生火灾事故，首先要保持冷静，谨记“小火快逃”，有序撤离。
每一次教育，都是对生命的负责；每一次演练，都是对生命的敬畏。此次消防应急疏散演练，不仅提高了全校师生的消防意识和安全技能，也增强了应对消防事故的能力，为构建平安、和谐的校园环境奠定了坚实基础。