考试是诊断教与学的载体，它既考查了学生对知识的掌握程度、能力提升水平，又检验了教师阶段教学的得与失，更重要的是对后续工作的一种指导。为了探讨提高教育教学质量的有效途径，促进教师专业发展，海口市第一中学南海学校七年级期末成绩分析会在2024年3月8日举行。
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01学科组代表发言
语文组备课组长刘芮介绍七年级语文组的各位成员，强调团结协作的作用，优秀成绩的取得，不是一个人的作用，而是团队的力量。反思了本次考试存在的问题1.本次语文试卷难度较大，题型新、活；2.题量比较大，很多学生没有做完试卷。3.教师方面：复习的题型不够全面，没有追求创新。
4.学生方面：学生对语文学科不够重视,读书意愿不高。同时也给出了接下来的教学建议：1.加强古诗文背诵、默写的落实。
2.稳住现代文（文学类）阅读。
3.帮助学生积累书法类的文学常识。
4.加强非连续文本的训练。
5.拓宽课外文言文的阅读和训练。
6.帮助学生拓宽他们的阅读量。
7.推荐合适他们阅读的书目。
8.采用改写、小组写等形式帮助他们练笔
语文组将进一步发挥团队的力量，勇攀高峰。
历史组备课组长李儒伟在分析考试成绩后安排了接下来历史组的教学任务：1、狠抓、夯实基础，提高选择题的得分率，选择题的得分，应在48分左右，材料题应在27分左右。（以课本为基础，读薄课本）
2、背诵、熟记基础的历史知识与信息，为初二，初三的教学，构建知识网络与架构，打下坚实的基础。易错字、词重点提示与练习。
3、逐步提升孩子们的解题能力，熟悉各种题型的基本答题技巧，建议讲题时，让孩子们一起读题，并划出相关的关键字词，先读懂，后做题。
4、关注重点生，帮助中等生，不放弃后进生。
道法组备课组长王盈老师分析完成绩后进行了反思
：1.熟悉课本，课本笔记、课本中不常作为考点的句子；2.注重学生对知识点的理解；3.理论联系实际；4.坚持学生为主体，教师为主导的原则。
02 总体成绩分析
郑作静级长从整体成绩、学科成绩、班级成绩三方面对本次期末考试进行了综合性的质量分析。通过各科的平均分、优秀率、及格率等具体数据进行分析，又结合全区情况，对取得的成绩、存在的不足和问题进行了具体、全面、客观的分析和评价，点出今后努力的方向。
03 学校领导发言
杨爱彬校长对初一取得的优异成绩表示了肯定，优异的成绩离不开老师的认真细心教学。不过有赞誉也有提醒，对于有差距的学科，我们也应该思考如何改变现状。新学期应该有新气象，我们应用全新的姿态迎接新的学期。
最后，张岩校长进行总结发言。张校长对初一年级精准分析、团队协作表示充分认可，本次成绩分析老师们经过思维碰撞，结合学科讨论交流具有针对性的建议与措施并形成共识，明确了后期教学的方向和重点。
1、保障成绩，德育为先；
2、关注学生心理，培养学生专注学习的良好习惯；
3、从课堂出发，引导学生深入思考。
4、总结经验，落实反思，共同进步。
考而析得失，思而明未来。初一年级全体教师将沉淀过往，序启新章，坚守教育初心，携手并进，共同谱写学校高质量发展的新篇章。
摄影：李静
文字：郑作静
审核：谭雨晴