为有效开展联盟学校深度交流，实现优质教育资源共享，3月6日黄桑中心小学等四所小学开展了2024年春提升英语教学质量研讨活动。四所联盟学校（黄桑中心小学、兰里芙蓉小学、铜矿小学、吕家坪小学）分管教育教学的领导和各校的英语老师参加会议。会议由黄桑中心小学的校长向一长主持。
第一项：黄桑小学向一长校长详细介绍了学校整体教学教研方面的相关工作安排。向校长表示，黄桑小学愿同各校一起搭建平台，促进各校教师深度交流，资源共享，信息互通，岗位互通，共同推动各校教育教学高质量发展。
第二项：六年级英语老师关于提高教育教学成绩的分享
兰里小学的英语老师认为要提高英语成绩要做好一下几点：
1:选好负责任的课代表，可以帮助老师去监督学生。
2:关注不同层次的学生，分层提问。
3:多鼓励、多表扬学生。让学生在学习中找到快乐。
4:教师的教学风格要新颖，让学生觉得复习是有乐趣的。
5:多精讲多练，反复在题中掌握知识点，不断提高学生的应用能力。
6:以基础教学为主，系统复习。
吕家坪小学的英语老师认为教师作为教学的主导者，首先要加强自我的综合素质。学生作为学习的主体，要提高学生的主观能动性，让学生爱上英语，在英语中获得乐趣。学生作为发展中的人，教师要因材施教，给学生布置的作业应该是分层次的。
黄桑小学的英语老师认为教师在上课之前一定要认真备课，要备教材、备学生、备教法。一个班级的纪律可以很大程度上影响到教师的教学效果，所以一定要严抓上课的纪律。
铜矿小学的英语老师认为对每个学生的学习情况教师都应该心中有数，在辅导后进生方面，可以尽量安排在前段时间，给他们树立学习英语的自信心;下半阶段主要是辅导尖子生，常设计一些考试的题型给学生练习，为毕业统考做好充分准备。
第三项：各校领导关于如何提高本校英语教育教学质量的发言
通过此次四校联盟的交流会，全体教师互相学习，共同提高，极大地提升了教师的教学水平，教育观念得到了进一步更新。相信在大家的共同努力下，各校英语老师定会快速成长，各校英语成绩也会逐步提高。