“与光相遇，如影随行”—温宿县第二幼儿园光与影活动
自然美育·光的作品
关于影子小朋友们想知道的太多啦！让我们开启一场神秘的探索之旅吧！
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科学探究·光与影的联系
通过观察与操作我们发现：光源方位改变后，影子的位置也会随之改变，影子的位置和光源的位置是相反的。
我们还发现：光源离物体越近，影子越小；离物体越远，影子越大。
孩子们在光和影子的探索中发现光还可以穿过透明的物体，形成彩色的影子。
我们还一起找到了各种各样的影子，孩子们在这一周的活动里真正的变成了小小探索家，揭开了科学的小奥秘～
手影是古老的传统游戏
只需要一点光
就可以展开巧思
用手创造出各种好玩的形象
共同演绎·光影小剧场
本次活动以科学探究为主线，教师支持幼儿自主探究。在与“影子”的亲密接触中激发探索的兴趣、亲身体验与操作、表现与创作。通过趣味游戏充分调动幼儿的探究兴趣，提供丰富的操作材料，帮助幼儿初步发现影子形成的秘密，鼓励幼儿大胆地进行创意表现，充分激发幼儿在光影游戏中的交流和创作热情。
光影小剧场点燃了幼儿的兴趣，通过观看表演让幼儿学会大胆地表现自己，在与同伴分工合作进行游戏时，体验到了加倍的快乐。
光与影的世界，还有更多的秘密等着我们去发现，去探索......
编辑：杨万彩
初审：王芬
终审：吴贵平