家庭教育

         科学陪伴 发现孩子 

           与孩子共同成长

       三月细雨如丝,树枝抽出了新的枝芽,花朵绽放了五彩的笑脸,小草也悄悄地探出了脑袋,你们是否闻到了春的气息!俗话说,一年之计在于春,在春天的一个傍晚我们一起播下希望的种子!

       2024年3月13日18:30分开州区汉丰第九小学一至三年级家长上期家庭教育“创造力心理文化建设”专题培训会准时开始!孩子们下午为我们摆放好整齐的凳子,拿着各班班牌的孩子站在指定位置等待着家长们的到来!

        偌大的操场座无虚席,主持人郑老师缓缓地向讲台上走来,简明扼要的开场后,便邀请今天的第一位嘉宾南郊社区校家社书记余书记发言,余书记讲话的主要内容是社区将助力孩子良好成长提供服务,推进社区家庭教育,为校园内外社区安全,食品卫生安全把好关!鼓励孩子们主动参与社区活动,扶贫帮困,做力所能及的事情。余书记讲完,台下的家长们热烈鼓掌,足以证明社区工作已深入人心!         

       今天的第二位嘉宾是校级家委会主任王女士,王女士就像是台下家长们的娘家人,是家长与学校之间的纽带,一上台就说有困难有问题要反映可直接向她反映,或向廖校长和朱书记反映,做到有问题就解决并做好保密工作,讲家长们不要有负担,加强家校沟通!让老师们认真教学,不为旁的事分心分神,多么体贴的家委会主任!


       此时,郑老师上台感谢家长们的认真安静的聆听,下面掌声有请朱书记讲话,朱书记是一位优秀的带领者,学研用的先行者,时刻引领着老师和家长共同学习进步,让大家在育人方面达成共识统一观念,家长们要欣赏发现肯定孩子,在成长中帮助孩子们走好自己的路,健全自己的人格。家庭教育是一个任重道远的事情,需要家长们有足够的耐心在孩子成长道路上做好榜样,在家里做到民主有分歧时多商议有烦恼困惑时能倾听对方的心声,并用心的陪伴。

       今天集中培训的重点是让我们一起来关注孩子的心理文化建设,下面有请和平心理工作室彭老师给大家分享,彭老师他既是一位心理咨询师也是一位人民教师,所以有专业知识也有实践经验。彭老师的分享总结如下几点:

      一、陪伴,就像我们常说的我陪你长大,你陪我变老!这里我们要的是高质量陪伴,而不是那种孩子在看书写字或者做作业,你在旁边不是玩手机就是打麻将或者和朋友喝酒抽烟砍大山,不要让电子产品取代家长的陪伴。

       二、培育孩子成长的好风水,和谐的家庭氛围,让孩子从小就有安全感,让他清楚自己的父母有责任有担当,一家人都积极乐观,不要有负面情绪影响孩子内心。 

       三、关注孩子的闪光点,冬瓜是吊大的,孩子是夸大的,不要开口就是嫌弃自己的孩子,对孩子正面评价,多肯定多表扬,不要把自己的孩子和他人作比较。

       四、时刻关注孩子的心理健康,提前预防孩子抑郁,如何识别孩子有抑郁倾向以下三点供参考①从睡眠方面注意,孩子不睡觉或一直睡②莫名其妙的孩子就想哭,半年左右没看见孩子笑过了③有自伤行为,有问题发现,发现问题提前干扰。

       五、不要忽视孩子的心理感受,孩子的诉求要认真听,回复孩子不要恶语相对,无端打骂。不要欺凌孩子,不要以家长之名高高在上,不要以都是为了你好,让孩子有压力。

       最后,彭老师还分享了两个实用规则,以帮助家长们与孩子更好的相处沟通,当孩子提要求时可参考7.2.1法则,70%的要求满足,20%的要求延时满足,10%的要求完全不满足。批评孩子时可参考三明治法则,先表扬在批评再表扬。中华语言是博大精深的艺术,希望家长都会说话说好话,做到会思考会总结会发现的优秀型家长!

       集中培训会即将结束,主持人郑老师提出两点倡议:①培强环保意识,不乱扔垃圾,爱护公共设施。②讲文明守礼仪,文明驾驶,车辆不乱停乱放。台下再次响起热烈的掌声,以表谢意,集中培训的收获是不言而喻,谢谢学校全体师生及嘉宾们为本次培训会的准备与付出,我们都很珍惜这次同孩子们一起成长的机会!

       接下来,家长们听从安排有序返回各班进行本期家长会!

        


文章由 美篇工作版 编辑制作
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