聚焦高效课堂   聚力成长   ———  马庄小学听评课活动

“春之美,在于活力与绽放”

“教之美,在于精研与深耕”

“研之美,在于思路与提升”

       人因思而进,教因研而精。为进一步提高我校教师的专业素养和教学能力,打造高效课堂。马庄小学教师于3月14日上午走进五年级和二年级,参加了听评课活动。

教学展示

五年级数学陈俊羽教师,用复习的方式进入课堂,用装饰纸盒需要多少平方厘米的纸,吸引同学们的兴趣,自然的引出了本节课的内容,长方体的表面积。

课堂上注重情景,活跃课堂氛围,要求学生观察,分小组讨论,自行总结概念,注重学生的主体地位。

学生进行自主练习,教师认真观察,对学生存在的问题及时纠正。

同时听取了二年级孙瑞老师的语文课,传统节日。

在孙老师的带领下,孩子们回答问题特别积极,都取得了很大的收获。

老师指导孩子写作。

两名老师讲课结束后,学校老师及中心校领导对两位老师的课进行点评开展教研。在评课中,教师们不拘形式、畅所欲言,对二节课的亮点给予了充分肯定,同时对出现的不足又坦诚地提出建议和改进措施。

山水万程,步履不停,教以潜心,研以致远,在课堂教学中聚焦真实情境、聚焦核心素养,用扎实的教学技能、创新的教学设计和深度的教研反思,深入地钻研课堂, 相信我校教师们在新课程和新课标理念的引领下,进一步实现学生核心素养的稳步提升,打造高效课堂。

文章由 美篇工作版 编辑制作
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