《指南》中指出：“大自然和生活中真实的事物与现象是幼儿科学探究的生动内容。激发幼儿的探究兴趣，让幼儿体验探究过程，发展初步探究能力是幼儿科学探究的核心”。
影子是我们生活中随处可见的自然现象。今天的阳光明媚，微风不燥。我们户外做早操的时候，聂佳小朋友左摇右摆，一会儿伸胳膊，一会儿踢腿。这引起了其他小朋友的好奇。一问才知道原来是他对自己的影子产生了兴趣。
美荣说：“你看，我也有影子。” 博莀说：“影子是黑色的。我是什么造型影子就是什么造型。太神奇了！”
其他小朋友在他俩的带动下，也纷纷做起了造型。老师说“仔细观察你们的影子，把做的造型记在心里，回班我们去画一画吧！”
于是一堂绘画课“我的小影子”开始了。小朋友们画的五花八门，但都有一个共同点，影子都是黑色的。说明小朋友们观察还是很仔细的。
孩子们对影子的兴趣还意犹未尽，于是我们又玩起了踩影子的游戏。阳光下的宝贝们连带着影子都是快乐的。有的小朋友在追自己的影子，追着追着又开始追起小伙伴的影子。孩子们玩得可真开心呀！
关于影子的活动还有很多，期待着下次去探索吧！