细雨如丝拂徐风，
春意融融润知空。
校园盎然花开处，
青春梦想正勃发。
为了推进课堂教学改革，提高教学质量，2024年3月14日，纸房乡“四课型”验标活动于伍仙镇小学如火如荼地开展。各科课堂精彩纷呈，给观课老师带来一场又一场视觉盛宴。
语文组
常艳芳老师讲授了《四个太阳》。常老师以谜语太阳导入，把学生迅速吸引到了课堂中。常老师采用了自由读、领读、个别读、齐读的教学策略，对学生记忆字词效果显著。并且在课堂教学中适时地穿插了一些识字游戏，有效得激发了学生的学习兴趣。常老师的课堂体现了以学生为中心，让学生做课堂主人的教学理念。
李燕老师讲授了《传统节日》一课，通过看图片猜节日的小游戏导入新课，与学生的生活常识相关联，有效吸引了学生的注意力，激发学生学习积极性。李老师逐个节日进行讲解，内容贴近学生的生活，鼓励学生仔细观察，勇敢发言。李老师的课堂环节紧凑，层层深入，使学生知识掌握得更加牢固。
张小丽老师讲授了《雷锋叔叔，你在哪里》一课，先以雷锋的雕像和视频让学生对雷锋有了初步了解，再通过对课文的讲解使学生感受到雷锋无私奉献的精神。张老师的课堂由浅入深、循序渐进。教态自然，表情和蔼可亲，极具亲和力。
数学组
杜娟老师讲了《与“平均分”有关的解决问题》。先复习导入，再通过与平均分有关的生活问题让学生思考。杜老师讲解清晰，逻辑严谨，使得复杂的数学概念变得易于理解。导思结合，激发了学生们对数学的兴趣，让课堂变得生动有趣。杜老师还引导学生主动思考，鼓励他们说出自己的观点，提出自己的疑问。小组互动的方式不仅提高了学生的参与度，还让他们在思考和讨论中更深入地理解了数学知识。
万俊萍老师讲了《简单推理》一课，本节数学课，万老师引导学生经历观察、实验、猜想、证明等数学活动过程，能有条理地、清晰地阐述自己的观点，发展了学生合情推理的能力和初步的演绎推理能力。万老师的课堂讲解非常细致入微，让人倍感亲切。
郑晓婷老师讲了《有关0的除法》。郑老师课程设计思路清晰，环节紧凑，重难点突出。在教授新知识时循循善诱，发挥了学生的主动性，使得学生积极参与课堂，突出了以学生为本的理念、培养学生综合素养、积极倡导自主合作探究的学方式、加强学生综合语言运用能力的培养。
总结与展望
最后，语文组和数学组老师相聚一起对讲课老师进行了细致的点评。闫校长指出我们老师要认真学习四课型文件，学透新课标，吃透教学用书。同时也提出教师一定要注重教学细节，夯实教师基本功。强调教学要因材施教有方法，要有教育情怀，用爱心和耐心去关爱学生。
“百围之木，始于勾萌；万里之途，始于跬步”。本次“四课型”验标活动为教师提供了交流的平台，在授课与讲课时，感受到了不同教学策略所产生的不同教学效果，实现了教学优势互补。相信老师们都会把增强专业素养、提高教学能力作为自己不懈的追求，追光而行，一路生花。