通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
从小培养学生的劳动意识及其良好的行为习惯,促进学生健全人格的发展。
发挥家庭在劳动教育中的基础作用。家长要引导和鼓励孩子主动承担家务劳动,教育孩子自己的事情自己做,家里的事情帮着做,弘扬优良家风,参与孝亲、敬老、爱幼等方面的劳动。
通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。
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看,我们五年级的学生在给心爱的植物浇水,希望他们可以像植物一样,茁壮成长。