小学时期是人的行为、性格和智力迅速发展的关键时期。在这一阶段，由于身心变化比较快，加之文化知识及社会经验的不足，小学生很容易产生不健康的心理，导致心理问题或心理疾病。
为了及时向学生宣传心理健康知识，提高家长关注孩子心理健康教育意识，有效促进学生树立正确的人生观、价值观，培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态，二郎庙联办小学会定期对学生展开心理健康教育小知识，从“心”出发，呵护孩子成长。
开展国旗下讲话:在星期一升旗仪式上，校长以《维护自尊，学会自爱》为主题，进行国旗下讲话，使学生了解有关自尊自爱的意义。鼓励学生激发生命的潜能，提升生命的质量，努力实现生命的价值，让生命焕发光彩。
开展了一节心理健康教育课活动。根据不同学段学生心理特征和问题背景，各年级安排了不同内容的心理健康教育课内容。在课堂上，老师们运用灵活的教育机智，逐渐渗透心理辅导内容，以学生关注的心理问题为切入点，适时互相探讨。
师生谈心谈话、“说说悄悄话”等，和学生聊一聊、玩一玩、说一说、乐一乐，用心观察学生的内心感受，及时排除学生不良的情绪，缓解学生的心理压力，满足学生的安全需要，培养学生积极健康的心理品质。
完善健康心理，塑造健康人格。通过一系列活动，取得了良好的效果:学生的心理素质增强了，正确的心理健康观念逐步形成，他们理解了自信的真正意义，用微笑面对人生，积极向上的心态给生命一个坚强、勇敢、自信的笑脸，创造一个独一无二的精彩人生!立志从我做起，从身边的一言一行做起，在健康的氛围中幸福成长！