为进一步规范课堂教学，落实精细化管理，提升课堂教学质量，2024年3月14日上午，谭文中学文科组进行2024年春学期第一次教研活动。
本次研讨活动分为课堂教学观摩、评课议课、经验介绍三个环节进行。
环节一:展示课。
本节课为一节阅读课。陈雄老师从美食图片导入，激发学生学习兴趣。陈老师关注学生，教学基本功扎实，口语清晰流利、简单易懂，亲和力十足。
本课讨论不同国家的食物、饮食习惯、用餐礼仪，学生不仅学习了有关知识，而且了解了不同国家的文化，进而学会尊重不同的文化差异，养成良好的行为习惯。
课堂上，学生主动合作、交流、展示，课堂完整性较好，充分体现了“教师为主导、学生为主体”的教学理念。
听课老师认真听课，并记录笔记。
环二:评课议课
首先，陈雄老师表达了自己开课后的感受与反思。接着，我校老师进行了评课交流。陈雄老师教态自然，具有亲和力，上课内容详实细致，能够很好地和学生的生活实际贴合。教学目的明确，分析结构，条理清晰，能利用各种图片增添学习的趣味性。
老师们从不同的角度钻研课堂，从不同的角度审视课堂，大家各抒己见，真正的做到了认真听课，仔细评课。为提高教学质量建言献策。