教育质量是学校生存之本。“质量立校”是学校生存的根本，是学校发展的基石。“质量立校”要落地，不能只停留在口头上，要有实际行动。因此，3月14日下午，我校组织召开了2024年六年级毕业班教学质量提升研讨会。
会议由教导主任包宝顺老师主持，何吉日嘎拉图校长及毕业班语文、数学、英语和少数民族语文学科教师共9人参加。
马玉兄老师则重点分析了少数民族语文教学提升质量的措施:抓课堂教学、抓班风学风、抓教材抓基础、抓阅读抓习作等，并详细说明了知识训练点、课外阅读的重要性，在以后的教学中有目的，分层次的进行复习。
塔娜老师就英语学科目前存在的问题及具体复习措施做了详细分析:系统复习书本上的知识点，设计练习和检测，及时巩固反馈，掌握学情，查缺补漏，适时调整复习计划，让不同层次的学生都学有所获。
额尔敦老师针对毕业班数学成绩做了详细分析，并给予了指导性的解决建议:训练学生计算的正确率，增强计算能力；读题、审题要练就火眼金睛，揭穿题目陷阱；规范答题，写清楚解题步骤；关注学困生，提高优秀率。
季成茹老师指出：语文科教学中要继续增加学生的阅读量，继续加强学生阅读理解能力的训练，在用好语文主题丛书的同时，继续大胆开展语文主题学习实验；通过每周同读一首诗、做读书笔记等多种形式引导学生多积累多运用。
王铁龙老师交流教学中存在的问题、困惑，以及提高教学质量的措施，毫无保留的分享自己的教学方法。一是要认真备课、认真上课、认真作业批改，抓实课内外训练。二是要继续做好“扶优补差”工作，坚持做好个别辅导工作。三是要认真分析教材、分析学生，加强家校联系。 四是既要重视知识传授，又要重视兴趣、能力、习惯的培养。五是既要关注学科成绩,又要关心学生心理健康。
会议最后，由何校长做总结发言。他充分肯定了老师们在过去日子里的辛勤付出与取得的成绩，并对老师们提出几点希望：希望毕业班老师能够统一思想、提高认识、明确目标，坚持不懈抓管理，凝心聚力提质量；希望毕业班老师牢固树立质量核心意识，找差距、添措施，形成你追我赶的良好竞争氛围；希望全体老师齐心协力，永不言弃，一起拼。
一枝独秀不是春，百花齐放春满园。只要大家携起手来，振奋精神，脚踏实地，努力拼搏，我们学校的教育教学质量一定能在上新台阶！
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”我们将以昂扬的斗志，迎接新的挑战；将用踏实的脚步，为基础教育工作做出更大的贡献！
编辑：彩虹
摄影：彩虹
初审：满都拉、高斯琴毕力格
终审：何吉日嘎拉图
发布部门：坤都冷中心校宣传组
